Luận án Tiến sĩ Quản trị nhân lực: Sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội

Mục tiêu nghiên cứu của luận án Sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội là nghiên cứu sự hài lòng trong công việc của giảng viên trong các trường đại học công lập tại thành phố Hà Nội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Quản trị nhân lực: Sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại các trường đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà NộiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI ĐOÀN THỊ HÀ THANH SỰ HÀI LÒNG TRONG CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC HÀ NỘI, NĂM 2023BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI ĐOÀN THỊ HÀ THANH SỰ HÀI LÒNG TRONG CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Quản trị nhân lực Mã số: TSQT0401 LUẬN ÁN TIẾN SĨ Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS. Phạm Thị Bích Ngọc 2. TS. Doãn Thị Mai Hương HÀ NỘI, NĂM 2023 i LỜI CAM ĐOAN Tôi đã đọc và hiểu về các hành vi vi phạm sự trung thực tronghọc thuật. Tôi cam kết bằng danh dự cá nhân rằng nghiên cứu này do tôitự thực hiện và không vi phạm yêu cầu về sự trung thực trong học thuật. Tác giả Đoàn Thị Hà Thanh ii LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và nghiên cứu tại trường Đại học Lao động - Xã hộitác giả đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡ và động viên từ phía các thầycô, gia đình, bạn bè cùng đồng nghiệp. Trước tiên, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơnsâu sắc tới hai cô hướng dẫn khoa học, PGS.TS. Phạm Thị Bích Ngọc và TS. DoãnThị Mai Hương đã tận tình hướng dẫn, dành nhiều tâm huyết và đồng hành cùng tácgiả trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Luận án được hoàn thành với sự hỗ trợ về nguồn số liệu và ý kiến đóng gópquý báu của ban Lãnh đạo, các cán bộ quản lý, giảng viên của 21 trường đại họctrên địa bàn thành phố Hà Nội với hơn 700 các giảng viên, các chuyên gia đã thamgia trả lời bảng hỏi khảo sát và các cuộc phỏng vấn sâu. Tác giả cũng đã nhận đượcsự hỗ trợ, định hướng nghiên cứu của tập thể các thầy cô giáo trong Khoa Quản lýNguồn nhân lực, các phòng ban thuộc Trường Đại học Lao động – Xã hội. Tác giảxin trân trọng cảm ơn sự hướng dẫn và hỗ trợ của các thầy cô, cán bộ quản lý, giảngviên và các chuyên gia đã giúp tác giả hoàn thành luận án này. Tác giả cũng xin gửilời cảm ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Lãnh đạo Khoa các trường đại học trênđịa bàn thành phố Hà Nội, các bạn bè, đồng nghiệp đã luôn ủng hộ, tạo điều kiện vàhỗ trợ trong công việc để tác giả có thể tham gia nghiên cứu và hoàn thành luận án. Cuối cùng, tác giả xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến những người thânyêu trong gia đình đã luôn động viên và là điểm tựa vững chắc cho tác giả trongsuốt chặng đường nghiên cứu khoa học. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả Đoàn Thị Hà Thanh iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................................... iLỜI CẢM ƠN ........................................................................................................................iiMỤC LỤC ........................................................................................................................... iiiDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ............................................................................................ viDANH MỤC BẢNG BIỂU .................................................................................................viiDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ.......................................................................................... ixPHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................................... 1CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ....................................................................... 61.1. Tổng quan về sự hài lòng trong công việc của giảng viên.............................................. 6 1.1.1. Sự hài lòng trong công việc của người lao động ...................................................... 6 1.1.2. Sự hài lòng trong công việc của giảng viên ............................................................. 91.2. Tổng quan về các tiêu chí đánh giá sự hài lòng trong công việc của giảng viên .......... 141.3. Tổng quan về các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng trong công việc của giảng viên 171.4. Khoảng trống nghiên cứu ............................................................................................. 23Tóm tắt chương 1 ................................................................................................................. 25CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ...................................... 262.1. Một số khái niệm .......................................................................................................... 26 2.1.1. Giảng viên đại học ................................................................................................. 26 2.1.2. Trường đại học công lập ........................................................................................ 28 2.1.3. Sự hài lòng trong công việc của giảng viên đại học .............................................. 302.2. Các trường phái lý thuyết làm cơ sở cho nghiên cứu ................................................... 32 2.2.1. Lý thuyết trao đổi xã hội ...................................... ...