Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên các Trường Cao đẳng nghề khu vực Đông Nam Bộ

Luận án nghiên cứu lí luận và phân tích thực trạng nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của SVCĐN, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp góp phần nâng cao nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp cho SVCĐN. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên các Trường Cao đẳng nghề khu vực Đông Nam Bộ VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ THỊ HƢƠNGNHU CẦU THÀNH ĐẠT TRONG HỌC TẬP NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KHU VỰC ĐÔNG NAM BỘ Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 9 31 04 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌCNGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN ĐỨC SƠN HÀ NỘI – 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các dữ liệu, kếtquả nghiên cứu trong luận án là trung thực và chưa từng công bố trong bất kì côngtrình nghiên cứu nào khác. Tác giả luận án Lê Thị Hương MỤC LỤCMỞ ĐẦU .......................................................................................................................... 1CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU NHU CẦU THÀNHĐẠT TRONG HỌC TẬP NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN .................................. 71.1. Tổng quan nghiên cứu về nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp ................. 71.1.1. Nghiên cứu về nhu cầu và nhu cầu thành đạt trên thế giới .................................... 71.1.2. Nghiên cứu về nhu cầu và nhu cầu thành đạt trong nước ................................... 21CHƢƠNG 2: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ NHU CẦU THÀNH ĐẠT TRONG HỌCTẬP NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ... 272.1. Nhu cầu thành đạt .................................................................................................... 272.2. Nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên Cao đẳng nghề .......... 312.3. Yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viênCao đẳng nghề ................................................................................................................ 47CHƢƠNG 3: TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................. 553.1. Tổ chức nghiên cứu ................................................................................................. 553.2. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................................... 623.3. Thang đo và tính điểm ............................................................................................. 66CHƢƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHU CẦU THÀNHĐẠT TRONG HỌC TẬP NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƢỜNGCAO ĐẲNG NGHỀ KHU VỰC ĐÔNG NAM BỘ ................................................... 704.1. Thực trạng nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên Cao đẳngnghề khu vực Đông Nam Bộ .......................................................................................... 704.2. Các yêu tố ảnh hưởng đến nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinhviên cao đẳng nghề ......................................................................................................... 954.3. Kết quả nghiên cứu các trường hợp ............................................................................. 111KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .................................................................................... 128DANH SÁCH CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ ĐƢỢC CÔNG BỐ .................................. 136DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................ 137PHỤ LỤC .................................................................................................................... 145 DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ BIỂU ĐỒBảng 3.1: Độ tin cậy của các thang đo 64Bảng 3.2: Phân bố nhóm điểm ở một số thang đo trong bảng hỏi 68Bảng 4.1: Mô tả kết quả nghiên cứu nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp 70của sinh viên Cao đẳng nghềBảng 4.2: Phân bố điểm nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên 71Cao đẳng nghềBảng 4.3: Quan niệm thành đạt trong học tập nghề nghiệp của SVCĐN 74Bảng 4.4: Các mặt biểu hiện nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh 79viên Cao đẳng nghềBảng 4.5: Nhận thức về mục tiêu học nghề trong học tập nghề nghiệp của sinh viên 79Cao đẳng nghềBảng 4.6: Nhận thức về mục tiêu học nghề trong học tập nghề nghiệp của sinh viên 84Cao đẳng nghề (Theo học lực)Bảng 4.7: Thái độ với mục tiêu học nghề trong học tập nghề nghiệp của sinh viên 85Cao đẳng nghềBảng 4.8: Hành động thành đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên cao đẳng nghề 89Bảng 4.9: Mối tương quan giữa năng lực chuyên ngành và nhu cầu thành đạt trong 96học tập nghề nghiệp của sinh viên Cao đẳng nghềBảng 4.10: Mối tương quan giữa hứng thú học tập nghề nghiệp và nhu cầu thành 99đạt trong học tập nghề nghiệp của sinh viên cao đẳng nghềBảng 4.11: Yếu tố gia đình tác động đến nhu cầu thành đạt trong học tập nghề 102nghiệp của sinh viên Cao đẳng nghềBảng 4.12: Quan điểm xã hội ảnh hưởng đến nhu cầu thành đạt trong học tập nghề 105nghiệp của sinh viên cao đẳng nghềBảng 4.13: Tác động của kinh tế thị trường 107Biểu đồ 1: Đánh giá của giảng viên về thái độ của sinh viên Cao đẳng nghề đối với 78nhu cầu thành đạt trong học tập nghề nghiệp CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁNStt Chữ viết tắt Viết đầy đủ1 SVCĐN Sinh viên Cao đẳng nghề2 ĐLC Độ lệch chuẩn3 NCTĐNN Nhu cầu thành đạt nghề nghiệp4 TĐC Tương đối cao5 ĐTB Điểm trung bình6 NLCN Năng lực chuyên ngành7 TB Trung bình8 MTQ Mối tương quan9 ...