Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Nhu cầu tự khẳng định của sinh viên

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng nhu cầu tự khẳng định của SV, luận án sử dụng một số biện pháp tác động sư phạm như: Tổ chức hoạt động nhóm, câu lạc bộ, tham vấn tâm lí cá nhân, từ đó đề xuất một số kiến nghị nhằm kích thích nhu cầu tự khẳng định của SV.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Nhu cầu tự khẳng định của sinh viên VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ THỦYNHU CẦU TỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA SINH VIÊN LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌC HÀ NỘI - 2018 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ THỦYNHU CẦU TỰ KHẲNG ĐỊNH CỦA SINH VIÊN Chuyên ngành: Tâm lí học Mã số: 9 31 04 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS TRẦN HỮU LUYẾN HÀ NỘI – 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả, sốliệu nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ côngtrình nào khác. Tác giả luận án Nguyễn Thị Thủy MỤC LỤCLời cam đoanDanh mục các chữ viết tắtDanh mục bảngMỞ ĐẦU ....................................................................................................................... 1Chương 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ NHU CẦU TỰKHẲNG ĐỊNH CỦA SINH VIÊN ............................................................................. 101.1. Những nghiên cứu ở nước ngoài .......................................................................... 101.2. Những nghiên cứu ở trong nước .......................................................................... 22Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU VỀ NHU CẦU TỰ KHẲNG ĐỊNHCỦA SINH VIÊN ....................................................................................................... 272.1. Nhu cầu ................................................................................................................ 272.2. Nhu cầu tự khẳng định ......................................................................................... 342.3. Nhu cầu tự khẳng định của sinh viên ................................................................... 372.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu tự khẳng định của sinh viên ......................... 57Chương 3. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ................................... 633.1. Địa bàn và khách thể nghiên cứu ......................................................................... 633.2. Tổ chức nghiên cứu .............................................................................................. 653.3. Phương pháp nghiên cứu...................................................................................... 72Chương 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ NHU CẦU TỰ KHẲNGĐỊNH CỦA SINH VIÊN ............................................................................................ 804.1. Đánh giá chung thực trạng mức độ nhu cầu tự khẳng định của sinh viên ........... 804.2. Thực trạng mức độ từng mặt biểu hiện nhu cầu tự khẳng định của sinh viên ..... 834.3. Đánh giá các biểu hiện nhu cầu tự khẳng định của sinh viên xét theo các biếnđộc lập ....................................................................................................................... 1074.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu tự khẳng định của sinh viên.. ....................... 194.5. Một số biện pháp cơ bản nhằm kích thích nhu cầu tự khẳng định của sinh viên 1284.6. Phân tích trường hợp ………………………………………………………...128KẾT LUẬN ............................................................................................................... 145DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ ............................. 150TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................................... 151PHỤ LỤC .................................................................................................................. 157 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁNStt Chữ viết tắt Xin đọc là1 SV Sinh viên2 ĐTB Điểm trung bình3 TB Trung bình4 ĐH Đại học5 ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội6 ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học xã hội và nhân văn7 ĐHCNGTVT Đại học Công nghệ giao thông vận tải8 NXB Nhà xuất bản9 Stt Số thứ tự DANH MỤC BẢNGBảng 2.1. Nhu cầu được yêu thương theo các quan điểm khác nhau ...........................Bảng 2.2. Nhu cầu được tôn trọng theo các quan điểm khác nhau ..............................Bảng 2.3. Nhu cầu tự thể hiện bản thân theo các quan điểm khác nhau ......................Bảng 2.4. Mức độ nhu cầu tự khẳng định của sinh viên ..............................................Bảng 3.1. Phân bố khách thể nghiên cứu theo giới tính, trường, năm học...................Bảng 3.2. Thiết kế câu h ...