Luận án tiến sĩ Thông tin Thư viện: Nghiên cứu hoàn thiện mô hình tổ chức và hoạt động thư viện trường phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Mục đích cơ bản của luận án này là dựa trên kết quả khảo sát thực trạng và đánh giá mô hình tổ chức và hoạt động hiện tại của các thư viện trường phổ thông trên địa bàn Tp. HCM mà tác giả đề xuất các giải pháp để hoàn thiện mô hình tổ chức và hoạt động và các giải pháp để thực thi mô hình cho các thư viện trường phổ thông dựa trên mô hình hiện tại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án tiến sĩ Thông tin Thư viện: Nghiên cứu hoàn thiện mô hình tổ chức và hoạt động thư viện trường phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THU NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN MÔ HÌNH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ THÔNG TIN - THƢ VIỆN HÀ NỘI, 2019 BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THU NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN MÔ HÌNH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thƣ viện Mã số: 62320203 LUẬN ÁN TIẾN SĨ THÔNG TIN - THƢ VIỆN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: 1. TS. Nguyễn Thu Thảo 2. TS. Trịnh Thị Hồng Hà HÀ NỘI, 2019 0 LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của chính tác giả. Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận án này là trung thực, không sao chép từ bất kỳ nguồn nào và dƣới bất kỳ hình thức nào. Việc tham khảo các nguồn tài liệu đã đƣợc thực hiện trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định. Tác giả luận án Đoàn Thị Thu 1 MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC ........................................................................................................................1 DANH MỤC BẢNG, BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ ............................................................................3 MỞ ĐẦU ..........................................................................................................................5 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THƢ VIỆN TRƢỜNG PHỔ THÔNG ...............................................................................................17 1.1. Khái niệm về tổ chức và hoạt động của thƣ viện trƣờng phổ thông .................. 17 1.2. Các yếu tố ảnh hƣởng tới tổ chức và hoạt động của thƣ viện trƣờng phổ thông ......................................................................................................................... 35 1.3. Các tiêu chí đánh giá hiệu quả tổ chức và hoạt động của thƣ viện trƣờng phổ thông42 1.4. Mô hình tổ chức và hoạt động thƣ viện trƣờng phổ thông ................................ 49 Tiểu kết ...................................................................................................................... 59 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THƢ VIỆN TRƢỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ...................................61 2.1. Khái quát về kinh tế - xã hội, giáo dục và mạng lƣới các thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh .............................................................. 61 2.2. Tổ chức thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh ............. 67 2.3. Hoạt động thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh............ 89 2.4. Nhận dạng mô hình tổ chức và hoạt động của thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh .............................................................................. 113 Tiểu kết .................................................................................................................... 119 Chƣơng 3: ĐỀ XUẤT HOÀN THIỆN MÔ HÌNH TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THƢ VIỆN TRƢỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ......121 3.1. Những căn cứ đề xuất hoàn thiện mô hình ...................................................... 121 3.2. Đề xuất hoàn thiện mô hình tổ chức và hoạt động cho các thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh ............................................................ 125 3.3. Trình tự, một số điều kiện và giải pháp triển khai mô hình tổ chức và hoạt động của từng khối thƣ viện trƣờng phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh .... 131 Tiểu kết .................................................................................................................... 148 KẾT LUẬN ...................................................................................................................149 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN ........................................................................................................151 TÀI LIỆU THAM KHẢO ..............................................................................................152 PHỤ LỤC......................................................................................................................161 2 DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT I. Tiếng Việt Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CBQL CBQL CSVC Cơ sở vật chất GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo GV Giáo viên GVTV Giáo viên thƣ viện HS Học sinh TC&HĐ Tổ chức và hoạt động THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông TV Thƣ viện TVTH Thƣ viện trƣờng học TVTPT Thƣ viện trƣờng phổ thông II. Tiếng Anh Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ AASL The American Association of School Librarians IFLA The International Federation of Library Associations and Institutions (Hiệp hội Thƣ viện Quốc tế) ...