![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện: Phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi khu vực Tây Nguyên
Số trang: 222
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.20 MB
Lượt xem: 30
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài được thực hiện nhằm đề xuất mô hình tổ chức và các giải pháp phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi khu vực Tây Nguyên; từ đó tạo cơ sở, nền móng vững chắc cho sự phát triển, hoàn thiện văn hóa đọc cho các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện: Phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi khu vực Tây Nguyên BỘ Ă ÓA, Ể THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤ À ĐÀ ẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI CAO THANH PHƯỚC PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC UẬN N TI N S TH NG TIN - THƯ VI N HÀ NỘI - 2017 BỘ VĂN HÓA, TH THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI CAO THANH PHƯỚC PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC CHO THI U NHI HU VỰC T NGU N Chuyên ngành: Khoa học Thông tin-Thư viện Mã số: 62320203 UẬN N TI N S TH NG TIN - THƯ VI N Người hướng dẫn khoa học: 1. TS. Chu Ngọc Lâm 2. PGS. TS. Trần Thị Minh Nguyệt HÀ NỘI - 2017 ỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của chính tác giả. Các kết quả nghiên cứu và các kết luận trong luận án này là trung thực, không sao chép từ bất kỳ một nguồn nào và dưới bất kỳ hình thức nào. Việc tham khảo các nguồn tài liệu đã được thực hiện trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định. Hà Nội, ngày 01 tháng 07 năm 2017 Tác giả luận án C Th h Phướ 1 MỤC ỤC LỜI CAM ĐOAN M C L C ............................................................................................................................. 1 ANH M C C C CH VI T TẮT .................................................................................... 2 ANH M C C C NG I UĐ SƠ Đ .................................................................... 3 MỞ Đ U ............................................................................................................................... 4 Chương 1: VĂN HÓA ĐỌC VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA VĂN HÓA ĐỌC VỚI SỰ PH T TRI N CỦA THI U NHI T NGU N ......................................................... 14 1.1. Cơ sở lý luận về v h ọ ......................................................................... 14 1.2. Đặ iể T Ng v hi hi T Ng .......................................... 33 1.3. Vai trò củ v h ọc với sự phát triển của thi u nhi Tây Nguyên .................. 48 1.4. Thư viện với sự phát triể v h ọc cho thi u nhi .................................. 51 Tiểu k t ................................................................................................................. 55 Chương 2: THỰC TRẠNG VĂN HÓA ĐỌC VÀ HOẠT ĐỘNG PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC CHO THI U NHI T NGU N .............................................................. 56 2.1. Thực trạ g v h á ọc của thi u nhi Tây Nguyên ..................................... 56 2.2. H ạ ộ g há iể v h ọ h hi u nhi Tây Nguyên ............................. 85 2.3. Đá h giá h g về thực trạ g v h ọ v h ạ ộ g há iể v h ọ h hi u nhi Tây Nguyên ............................................................................ 109 Tiểu k t ............................................................................................................... 114 Chương 3: ĐỀ X À Ể Ă ÓA ĐỌ C TÂY NGUYÊN..................................................... 115 3.1. Đề xuấ h h há iể v h ọ h hi hi h vự T Nguyên ................................................................................................................ 115 3.2. Các giải há há iể v h ọ h hi hi h vực Tây Nguyên 124 Tiểu k t ............................................................................................................... 144 K T LUẬN........................................................................................................................ 146 ANH M C C C C NG TR NH NGHI N C U C A T C GI Đ C NG LI N QUAN Đ N Đ T I LUẬN N ...................................................................................... 149 T I LIỆU THAM KH O ................................................................................................. 150 PH L C .......................................................................................................................... 160 2 ANH MỤC C C CHỮ VI T TẮT CHỮ VI T TẮT CHỮ VI T Đ ĐỦ t G &ĐT : Gi o d c và Đào t o NQ : Nghị quyết PGS. TS. : Ph Gi o sư Tiến s QĐ : Quyết định THCS : Trung h c c sở ThS. : Th c s TS. : Tiến s TT&TT : Thông tin và Truy n thông TTg : Thủ tướng TVCC : Thư viện công cộng TW : Trung ư ng VH, TT&DL : V n h a Th thao và u lịch CD : Compact Disc ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện: Phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi khu vực Tây Nguyên BỘ Ă ÓA, Ể THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤ À ĐÀ ẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI CAO THANH PHƯỚC PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC UẬN N TI N S TH NG TIN - THƯ VI N HÀ NỘI - 2017 BỘ VĂN HÓA, TH THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI CAO THANH PHƯỚC PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC CHO THI U NHI HU VỰC T NGU N Chuyên ngành: Khoa học Thông tin-Thư viện Mã số: 62320203 UẬN N TI N S TH NG TIN - THƯ VI N Người hướng dẫn khoa học: 1. TS. Chu Ngọc Lâm 2. PGS. TS. Trần Thị Minh Nguyệt HÀ NỘI - 2017 ỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của chính tác giả. Các kết quả nghiên cứu và các kết luận trong luận án này là trung thực, không sao chép từ bất kỳ một nguồn nào và dưới bất kỳ hình thức nào. Việc tham khảo các nguồn tài liệu đã được thực hiện trích dẫn và ghi nguồn tài liệu tham khảo đúng quy định. Hà Nội, ngày 01 tháng 07 năm 2017 Tác giả luận án C Th h Phướ 1 MỤC ỤC LỜI CAM ĐOAN M C L C ............................................................................................................................. 1 ANH M C C C CH VI T TẮT .................................................................................... 2 ANH M C C C NG I UĐ SƠ Đ .................................................................... 3 MỞ Đ U ............................................................................................................................... 4 Chương 1: VĂN HÓA ĐỌC VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA VĂN HÓA ĐỌC VỚI SỰ PH T TRI N CỦA THI U NHI T NGU N ......................................................... 14 1.1. Cơ sở lý luận về v h ọ ......................................................................... 14 1.2. Đặ iể T Ng v hi hi T Ng .......................................... 33 1.3. Vai trò củ v h ọc với sự phát triển của thi u nhi Tây Nguyên .................. 48 1.4. Thư viện với sự phát triể v h ọc cho thi u nhi .................................. 51 Tiểu k t ................................................................................................................. 55 Chương 2: THỰC TRẠNG VĂN HÓA ĐỌC VÀ HOẠT ĐỘNG PH T TRI N VĂN HÓA ĐỌC CHO THI U NHI T NGU N .............................................................. 56 2.1. Thực trạ g v h á ọc của thi u nhi Tây Nguyên ..................................... 56 2.2. H ạ ộ g há iể v h ọ h hi u nhi Tây Nguyên ............................. 85 2.3. Đá h giá h g về thực trạ g v h ọ v h ạ ộ g há iể v h ọ h hi u nhi Tây Nguyên ............................................................................ 109 Tiểu k t ............................................................................................................... 114 Chương 3: ĐỀ X À Ể Ă ÓA ĐỌ C TÂY NGUYÊN..................................................... 115 3.1. Đề xuấ h h há iể v h ọ h hi hi h vự T Nguyên ................................................................................................................ 115 3.2. Các giải há há iể v h ọ h hi hi h vực Tây Nguyên 124 Tiểu k t ............................................................................................................... 144 K T LUẬN........................................................................................................................ 146 ANH M C C C C NG TR NH NGHI N C U C A T C GI Đ C NG LI N QUAN Đ N Đ T I LUẬN N ...................................................................................... 149 T I LIỆU THAM KH O ................................................................................................. 150 PH L C .......................................................................................................................... 160 2 ANH MỤC C C CHỮ VI T TẮT CHỮ VI T TẮT CHỮ VI T Đ ĐỦ t G &ĐT : Gi o d c và Đào t o NQ : Nghị quyết PGS. TS. : Ph Gi o sư Tiến s QĐ : Quyết định THCS : Trung h c c sở ThS. : Th c s TS. : Tiến s TT&TT : Thông tin và Truy n thông TTg : Thủ tướng TVCC : Thư viện công cộng TW : Trung ư ng VH, TT&DL : V n h a Th thao và u lịch CD : Compact Disc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận án Tiến sĩ Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện Thông tin Thư viện Khoa học Thông tin Thư viện Phát triển văn hóa đọc cho thiếu nhi Văn hóa đọcTài liệu liên quan:
-
205 trang 438 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Tài chính - Ngân hàng: Phát triển tín dụng xanh tại ngân hàng thương mại Việt Nam
267 trang 392 1 0 -
174 trang 353 0 0
-
206 trang 310 2 0
-
228 trang 275 0 0
-
32 trang 242 0 0
-
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 240 0 0 -
8 trang 237 0 0
-
208 trang 225 0 0
-
107 trang 208 1 0