Luận án Tiến sĩ Xã hội học: Thực trạng chăm sóc trẻ em trong gia đình nông thôn ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình

Luận án Tiến sĩ Xã hội học "Thực trạng chăm sóc trẻ em trong gia đình nông thôn ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình" trình bày các nội dung chính sau: Chăm sóc về thể chất cho trẻ em trong gia đình nông thôn; Chăm sóc về tinh thần cho trẻ em trong gia đình nông thôn; Chăm sóc trong lĩnh vực tri thức, đạo đức, lối sống cho trẻ em trong gia đình nông thôn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Xã hội học: Thực trạng chăm sóc trẻ em trong gia đình nông thôn ở huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LƯƠNG THỊ THU TRANGTHỰC TRẠNG CHĂM SÓC TRẺ EM TRONG GIA ĐÌNH NÔNG THÔN Ở HUYỆN VŨ THƯ, TỈNH THÁI BÌNH LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌC Hà Nội - 2022 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LƯƠNG THỊ THU TRANGTHỰC TRẠNG CHĂM SÓC TRẺ EM TRONG GIA ĐÌNH NÔNG THÔN Ở HUYỆN VŨ THƯ, TỈNH THÁI BÌNH Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 9 31 03 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ XÃ HỘI HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS. NGUYỄN HỮU MINH Hà Nội - 2022 LỜI CẢM ƠN Tôi quan tâm tới vấn đề chăm sóc trẻ em từ lâu, nhưng thực sự bắt đầu nghiêncứu chủ đề này từ năm 2017 trong khuôn khổ công việc của một nghiên cứu sinh xãhội học, đến nay, luận án đã hoàn thành. Lời đầu tiên, tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất tới thầy giáo hướngdẫn khoa học, GS. TS. Nguyễn Hữu Minh, người đã tận tình hướng dẫn và góp ýcho tôi thực hiện đề tài nghiên cứu này trong suốt 5 năm qua. Thầy không chỉhướng dẫn tôi về kiến thức, phương pháp nghiên cứu khoa học, tôi còn học được ởthầy cái tâm, cái tầm và đạo đức nghề nghiệp của người làm nghiên cứu. Tôi xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô giáo và các thành viên ở các hội đồng đãcó những góp ý, hướng dẫn để tôi hoàn thiện luận án. Tôi cũng muốn gửi lời cảm ơn chân thành tới GS. TS. Hồ Sĩ Quý - người thầyđặc biệt đã dạy bảo dìu dắt tôi không chỉ trên con đường nghiên cứu khoa học màcòn là người luôn động viên, khích lệ tôi vượt lên mọi khó khăn trong cuộc sống đểhoàn thành luận án này. Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới Ban Lãnh đạo Viện Thông tin Khoa học xãhội, các đồng nghiệp Phòng Nghiên cứu-Thông tin Quốc tế đã tạo điều kiện thuậnlợi cho tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu luận án. Cuối cùng, tôi xin dành tất cả sự yêu thương, trân trọng và lời cảm ơn chânthành nhất tới gia đình, những người thân yêu đã luôn ở bên tôi, hỗ trợ, giúp đỡ, cổvũ, động viên, khích lệ tôi. Gia đình chính là khởi nguồn, cũng là đích đến, giúp tôinuôi dưỡng niềm say mê và vững tâm hoàn thành luận án này. Hà Nội, tháng … năm 2022 Tác giả Lương Thị Thu Trang LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu do chính tôi thực hiện dướisự hướng dẫn khoa học của thầy GS. TS. Nguyễn Hữu Minh. Các số liệu nêutrong luận án là trung thực. Những kết luận khoa học của luận án chưa từngđược ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Hà Nội, tháng … năm 2022 Tác giả Lương Thị Thu Trang MỤC LỤCMỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài .......................................................................................... 1 2. Mục tiêu, nhiệm vụ, câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu và khung phân tích............................................................................................................................... 2 3. Đối tượng, phạm vi, khách thể nghiên cứu ............................................................. 4 4. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................................ 6 5. Đóng góp mới về khoa học của luận án................................................................ 11 6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án .............................................................. 12 7. Kết cấu của luận án ............................................................................................... 13CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU .................................... 14 1.1 Tình hình nghiên cứu nước ngoài ....................................................................... 14 1.1.1 Chủ đề về chăm sóc thể chất cho trẻ ........................................................... 14 1.1.2 Chủ đề về chăm sóc tinh thần cho trẻ .......................................................... 19 1.1.3 Chủ đề về chăm sóc trong lĩnh vực tri thức, đạo đức, lối sống cho trẻ ....... 23 1.2 Tình hình nghiên cứu trong nước ....................................................................... 25 ...