Luận án Tiến sĩ Y học: Thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ và hiệu quả một số giải pháp can thiệp

Nghiên cứu “Thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ và hiệu quả một số giải pháp can thiệp”. Với các mục tiêu sau: Mô tả thực trạng cận thị ở học sinh và thực trạng vệ sinh học đường tại các trường tiểu học thành phố Điện Biên Phủ năm 2016; Xác định một số yếu tố liên quan đến cận thị ở học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ năm 2016. 3. Đánh giá hiệu quả một số giải pháp dự phòng cận thị cho học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ, giai đoạn 2016-2018.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Y học: Thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học thành phố Điện Biên Phủ và hiệu quả một số giải pháp can thiệpBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG ---------------------------------------- TRẦN ĐỨC NGHĨA THỰC TRẠNG CẬN THỊ Ở HỌC SINH TIỂU HỌCTHÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ VÀ HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC HÀ NỘI - 2019 iBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG ---------------------------------------- TRẦN ĐỨC NGHĨA THỰC TRẠNG CẬN THỊ Ở HỌC SINH TIỂU HỌCTHÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ VÀ HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CAN THIỆP Chuyên ngành: Vệ sinh xã hội học và tổ chức y tế Mã số:62.72.01.64 LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS.TS. Nguyễn Thị Thùy Dương 2. PGS.TS. Trần Văn An HÀ NỘI – 2019 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sốliệu, kết quả nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bốtrong bất kỳ một công trình nào khác. Tác giả luận án Trần Đức Nghĩa iii LỜI CẢM ƠN Trước hết, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với hai thầy cô hướngdẫn là PGS.TS. Nguyễn Thị Thùy Dương và PGS.TS. Trần Văn An đã tậntình hướng dẫn, giúp đỡ và động viên tôi trong suốt quá trình học tập và viếtluận án. Tôi cũng xin trân trọng cảm ơn Lãnh đạo Viện Vệ sinh Dịch tễ Trungương, các cán bộ của phòng Đào tạo Sau đại học - Khoa Đào tạo và Quản lýkhoa học, cán bộ của các khoa, phòng khác trong Viện đã giúp đỡ tôi trongquá trình học tập tại Viện. Tôi xin trân trọng cảm ơn Lãnh đạo và nhân viên Sở Y tế, Bệnh viện đakhoa tỉnh Điện Biên, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, lãnh đạo vànhân viên Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Điện Biên, Phòng giáo dục thànhphố Điện Biên Phủ đã tạo điều kiện thuận lợi giúp tôi triển khai nghiên cứutại địa phương. Đồng thời, xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, giáo viên,cộng tác viên, cha mẹ học sinh và toàn thể học sinh của 9 trường tiểu học tạithành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên đã tích cực hỗ trợ, hợp tác tham gianghiên cứu. Để có được những thành quả ngày hôm nay không thể không kểđến bố, mẹ hai bên gia đình tôi đã sinh thành, chăm sóc, ủng hộ, động viên,tạo điều kiện hết mực để tôi không ngừng học tập. Xin chân thành cảm ơnanh, chị, em hai bên gia đình đã hỗ trợ, động viên giúp tôi vượt qua khó khăn.Tôi rất biết ơn vợ và con tôi đã bên cạnh tôi, là động lực to lớn cho tôi tronghành trình dài tìm tòi khám phá khoa học nhiều gian nan, thách thức nhưng vôcùng lý thú và cao quý. Hà Nội, ngày tháng năm 2019 Trần Đức Nghĩa iv MỤC LỤCLUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC ............................................................................ iLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................ iiLỜI CẢM ƠN ................................................................................................. iiiMỤC LỤC ....................................................................................................... ivDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................. viiiDANH MỤC BẢNG ....................................................................................... ixDANH MỤC HÌNH ........................................................................................ xiĐẶT VẤN ĐỀ .................................................................................................. 1Chương 1:TỔNG QUAN ................................................................................ 31.1. Cận thị và một số khái niệm.................................................................. 31.2. Tình hình cận thị trên thế giới và Việt Nam........................................ 5 1.2.1. Tình hình cận thị trên thế giới.............................................................. 5 1.2.2. Tình hình cận thị tại Việt Nam ............................................................ 71.3. Các yếu tố liên quan đến tình trạng cận thị......................................... 9 1.3.1. Yếu tố di truyền............................................................... ...