Luận văn: CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954)

Cách mạng tháng Tám thành công, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà rađời. Vừa mới ra đời, Nhà nước cách mạng non trẻ đã phải đối mặt với nhiềukhó khăn thử thách rất nghiêm trọng. Bên cạnh giặc ngoại xâm, giặc đói, làgiặc dốt do chế độ thực dân phong kiến để lại hết sức nặng nề, hơn 90% dânsố không biết chữ.Trong tình hình ấy, Hội đồng Chính phủ họp và xác định việc xoá nạnmù chữ, nâng cao trình độ văn hoá cho nhân dân là một trong sáu nhiệm vụcấp bách cần giải quyết của Nhà...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ------------------------- NGUYỄN XUÂN HỒNG CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954) Chuyên ngành: LỊCH SỬ VIỆT NAM Mã số: 60.22.54 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: Tiến sĩ Nguyễn Xuân Minh THÁI NGUYÊN - 2010Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ------------------------- NGUYỄN XUÂN HỒNG CÔNG CUỘC XOÁ NẠN MÙ CHỮ Ở THÁI NGUYÊN (1945 - 1954) Chuyên ngành: LỊCH SỬ VIỆT NAM Mã số: 60.22.54 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: Tiến sĩ Nguyễn Xuân Minh THÁI NGUYÊN - 2010Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2 MỤC LỤCMở đầu .................................................................................................................................................................................................................. 1 1- Lí do chọn đề tài ............................................................................................................................................................................... 1 2- Lịch sử nghiên cứu vấn đề ....................................................................................................................................................... 2 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu và nhiệm vụ của đề tài ................................................................................. 4 4. Nguồn tài liệu và phương pháp nghiên cứu ............................................................................................................... 5 5. Đóng góp của luận văn ................................................................................................................................................................ 6 6. Bố cục ........................................................................................................................................................................................................ 6Chương 1: Tình hình giáo dục ở Thái Nguyên trước Cách mạng tháng Tám năm 1945......................................................................................................................................................................................................................................... 7 1.1. Tỉnh Thái Nguyên dưới ách cai trị của thực dân Pháp ................................................................................ 7 1.2. Khái quát tình hình giáo dục ở tỉnh Thái Nguyên ........................................................................................ 10Chương 2: Cuộc vận động xoá mù chữ ở Thái Nguyên trong những năm 1945 - 1950 .... 26 2.1. Chủ trương của chính quyền cách mạng về “diệt giặc dốt” ................................................................. 26 2.2. Cuộc vận động xoá mù chữ ở Thái Nguyên trong những năm 1945 – 1950 .............................................................................................................................................................................................. 34 2.2.1. Từ năm 1945 đến năm 1947 ....................................................................................................................................... 34 2 ...