Luận văn: HÀNH ĐỘNG CẦU KHIẾN TRONG NGÔN NGỮ KỊCH CỦA LƯU QUANG VŨ

Dụng học là một chuyên ngành của ngôn ngữ học nghiên cứu việc sửdụng ngôn ngữ trong mối tương quan với người nói và với hiện thực, cũng tứclà nghiên cứu những vấn đề liên quan đến việc nói năng. Trong các hành độngnói năng, nhóm cầu khiến là một nhóm thể hiện hành động tương tác rất rõ.Hành động cầu khiến là hành động ngôn từ có chức năng quan trọng tronghoạt động giao tiếp, được sử dụng phổ biến trong giao tiếp và cũng là mộttrong những đối tượng được ngữ dụng học quan tâm....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: HÀNH ĐỘNG CẦU KHIẾN TRONG NGÔN NGỮ KỊCH CỦA LƯU QUANG VŨ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ------------------- CHU THỊ THÙY PHƢƠNGHÀNH ĐỘNG CẦU KHIẾN TRONG NGÔN NGỮ KỊCH CỦA LƢU QUANG VŨ LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Thái Nguyên – 2010Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ------------------- CHU THỊ THÙY PHƢƠNGHÀNH ĐỘNG CẦU KHIẾN TRONG NGÔN NGỮ KỊCH CỦA LƢU QUANG VŨ Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số : 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. PHẠM HÙNG VIỆT Thái Nguyên – 2010Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC TrangPHẦN MỞ ĐẦU .......................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................... 62. Lịch sử vấn đề ........................................................................................... 73. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ......................................................... 104. Đối tượng và phạm vi tư liệu nghiên cứu .............................................. 105. Phương pháp nghiên cứu ....................................................................... 116. Đóng góp của luận văn ........................................................................... 117. Cấu trúc của luận văn ............................................................................ 11Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỂ TÀI ... 121.1. Lý thuyết về hành động ngôn ngữ ...................................................... 12 1.1.1. Khái niệm về hành động ngôn ngữ (hành vi ngôn ngữ) .............. 12 1.1.1.1. Hành động tạo lời. ................................................................ 14 1.1.1.2. Hành động mượn lời. ............................................................ 14 1.1.1.3. Hành động ở lời .................................................................... 14 1.1.2. Điều kiện sử dụng các hành động ở lời ........................................ 17 1.1.3. Hành động ở lời trực tiếp – gián tiếp ........................................... 18 1.1.3.1. Hành động ở lời trực tiếp ...................................................... 18 1.1.3.2. Hành động ở lời gián tiếp ..................................................... 191.2. Hành động cầu khiến........................................................................... 21 1.2.1. Khái niệm về hành động cầu khiến .............................................. 21 1.2.2. Các thành tố của hành động cầu khiến. ....................................... 231.3. Hành động cầu khiến và câu cầu khiến .............................................. 28 1.3.1. Khái niệm câu cầu khiến .............................................................. 28 1.3.2. Mối quan hệ giữa hành động cầu khiến và câu cầu khiến .......... 31TIỂU KẾT .................................................................................................. 32Chương 2: PHƢƠNG TIỆN NGÔN NGỮ THỂ HIỆN HÀNHĐỘNG CẦU KHIẾN TRỰC TIẾP TRONG KỊCH CỦA LƢUQUANG VŨ ................................................................................................ 33Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn2.1. Đặc điểm hình thức của câu cầu khiến trực tiếp ............................... 34 2.1.1 Câu cầu khiến dạng đầy đủ. .......................................................... 34 2.1.2 Câu cầu khiến dạng khuyết thiếu .................................................. 36 2.1.2.1 Khuyết chủ ngữ ...................................................................... 36 2.1.2.2. Câu cầu khiến khuyết CN, khuyết ĐTNVCK .......................... 44 2.1.2.3. Khuyết BN1 ........................................................................... 56 2.1.2.4. Khuyết CN + BN1 .................................................................. 57 2.1.2.5. Khuyết CN + ĐTNVCK + BN 1 .............................................. 582.2. Nhận xét về cách sử ...