Luận văn: KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG
Số trang: 112
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.04 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ------------ ------------NGUYỄN PHƯƠNG TOÀNChuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm)LUẬN VĂN THẠC SĨNgười hướng dẫn khoa học: GS. TS Lê Ngọc HùngThành phố Hồ Chí Minh - 2011.MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ..................................................................................................4 LỜI CẢM ƠN .........................................................................................................5 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ...............................................................................6 DANH MỤC CÁC HÌNH .......................................................................................7 DANH MỤC CÁC BẢNG ......................................................................................8 MỞ ĐẦU .............................................................................................................. 11 1. Lý do chọn đề tài ............................................................................................... 11 2. Mục đích nghiên cứu: ....................................................................................... 12 3. Giới hạn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ------------ ------------ NGUYỄN PHƯƠNG TOÀN KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾNVIỆC CHỌN TRƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG Chuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng dẫn khoa học: GS. TS Lê Ngọc Hùng Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ..................................................................................................4LỜI CẢM ƠN .........................................................................................................5DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ...............................................................................6DANH MỤC CÁC HÌNH .......................................................................................7DANH MỤC CÁC BẢNG ......................................................................................8MỞ ĐẦU .............................................................................................................. 111. Lý do chọn đề tài ............................................................................................... 112. Mục đích nghiên cứu: ....................................................................................... 123. Giới hạn nghiên cứu .......................................................................................... 134. Phương pháp nghiên cứu: .................................................................................. 13 4.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu:................................................................ 13 4.2. Phương pháp điều traxã hội học bằng phiếu hỏi:........................................ 13 4.4. Qui trình phân tích dữ liệu:......................................................................... 135. Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu..................................................... 14 5.1. Câu hỏi nghiên cứu:.................................................................................... 14 5.2. Giả thuyết nghiên cứu:............................................................................... 146. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.................................................................... 15 6.1. Khách thể nghiên cứu: ................................................................................ 15 6.2. Đối tượng nghiên cứu : ............................................................................... 157. Phạm vi nghiên cứu: .......................................................................................... 16 7.1. Không gian nghiên cứu:.............................................................................. 16 7.2. Thời gian nghiên cứu:................................................................................. 16CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN .............................................. 171.1. Cơ sở lý luận: ................................................................................................. 17 1.1.1. Lựa chọn nghề nghiệp và những tính chất của nó: ................................... 17 1.1.2. Những yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của HS THPT .......................................................................................................................... 19 1.1.3. Các khái niệm công cụ:............................................................................ 271.2. Tổng quan các công trình nghiên cứu có liên quan:......................................... 29 1 1.2.1. Các nghiên cứu trên thế giới: ................................................................... 29 1.2.2. Các nghiên cứu ở Việt Nam:.................................................................... 32CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ..................... 362.1. Giới thiệu: ...................................................................................................... 362.2. Cơ sở lý thuyết: .............................................................................................. 362.3. Các giả thuyết nghiên cứu:.............................................................................. 392.4. Mô hình lý thuyết của đề tài:.......................................................................... 43CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ VÀ ĐÁNH GIÁ THANG ĐO ....................................... 443.1. Tổng quan địa bàn nghiên cứu: ....................................................................... 443.2. Thiết kế bảng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ------------ ------------ NGUYỄN PHƯƠNG TOÀN KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾNVIỆC CHỌN TRƯỜNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG Chuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) LUẬN VĂN THẠC SĨ Người hướng dẫn khoa học: GS. TS Lê Ngọc Hùng Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ..................................................................................................4LỜI CẢM ƠN .........................................................................................................5DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ...............................................................................6DANH MỤC CÁC HÌNH .......................................................................................7DANH MỤC CÁC BẢNG ......................................................................................8MỞ ĐẦU .............................................................................................................. 111. Lý do chọn đề tài ............................................................................................... 112. Mục đích nghiên cứu: ....................................................................................... 123. Giới hạn nghiên cứu .......................................................................................... 134. Phương pháp nghiên cứu: .................................................................................. 13 4.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu:................................................................ 13 4.2. Phương pháp điều traxã hội học bằng phiếu hỏi:........................................ 13 4.4. Qui trình phân tích dữ liệu:......................................................................... 135. Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu..................................................... 14 5.1. Câu hỏi nghiên cứu:.................................................................................... 14 5.2. Giả thuyết nghiên cứu:............................................................................... 146. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.................................................................... 15 6.1. Khách thể nghiên cứu: ................................................................................ 15 6.2. Đối tượng nghiên cứu : ............................................................................... 157. Phạm vi nghiên cứu: .......................................................................................... 16 7.1. Không gian nghiên cứu:.............................................................................. 16 7.2. Thời gian nghiên cứu:................................................................................. 16CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ TỔNG QUAN .............................................. 171.1. Cơ sở lý luận: ................................................................................................. 17 1.1.1. Lựa chọn nghề nghiệp và những tính chất của nó: ................................... 17 1.1.2. Những yếu tố tác động đến xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của HS THPT .......................................................................................................................... 19 1.1.3. Các khái niệm công cụ:............................................................................ 271.2. Tổng quan các công trình nghiên cứu có liên quan:......................................... 29 1 1.2.1. Các nghiên cứu trên thế giới: ................................................................... 29 1.2.2. Các nghiên cứu ở Việt Nam:.................................................................... 32CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ..................... 362.1. Giới thiệu: ...................................................................................................... 362.2. Cơ sở lý thuyết: .............................................................................................. 362.3. Các giả thuyết nghiên cứu:.............................................................................. 392.4. Mô hình lý thuyết của đề tài:.......................................................................... 43CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ VÀ ĐÁNH GIÁ THANG ĐO ....................................... 443.1. Tổng quan địa bàn nghiên cứu: ....................................................................... 443.2. Thiết kế bảng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
luận văn luận văn thạc sĩ đánh giá giáo dục phương pháp giảng dạy phân tích phương saiTài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 365 5 0 -
97 trang 330 0 0
-
97 trang 313 0 0
-
Thảo luận đề tài: Mối quan hệ giữa đầu tư theo chiều rộng và đầu tư theo chiều sâu
98 trang 310 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 302 0 0 -
155 trang 280 0 0
-
115 trang 269 0 0
-
64 trang 265 0 0
-
26 trang 263 0 0
-
Luận văn: Thiết kế xây dựng bộ đếm xung, ứng dụng đo tốc độ động cơ trong hệ thống truyền động điện
63 trang 238 0 0