LUẬN VĂN: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam

Trong công cuộc phát triển kinh tế- xã hội đất nước, vấn đề đổi mới được đặt ra như một yêu cầu vô cùng cấp thiết đối với nền kinh tế Việt Nam. Công cuộc đổi mới kinh tế của chúng ta thực sự bắt đầu diễn ra từ sau Đại hội Đảng lần thứ VI vào năm 1986. Trước đó, nền kinh tế nước ta còn mang nặng tính tự cung, tự cấp và mặc dù đã có nhiều nỗ lực trong xây dựng và phát triển kinh tế, nhà nước đã đầu tư lớn nhưng tốc độ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUẬN VĂN: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam LUẬN VĂN:Khoa học trở thành lực lượng sảnxuất trực tiếp và vận dụng xem xétcông cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam Lời mở đầu Trong công cuộc phát triển kinh tế- xã hội đất nước, vấn đề đổi mới được đặt ra nhưmột yêu cầu vô cùng cấp thiết đối với nền kinh tế Việt Nam. Công cuộc đổi mới kinh tếcủa chúng ta thực sự bắt đầu diễn ra từ sau Đại hội Đảng lần thứ VI vào năm 1986. Trướcđó, nền kinh tế nước ta còn mang nặng tính tự cung, tự cấp và mặc dù đã có nhiều nỗ lựctrong xây dựng và phát triển kinh tế, nhà nước đã đầu tư lớn nhưng tốc độ tăng trưởng kinhtế vẫn chậm, thậm chí có xu hướng giảm sút và bắt đầu rơi vào tình trạng khủng hoảng. Đứng trước thực trạng đó, chúng ta chỉ còn một cách lựa chọn duy nhất là cải cách,mở cửa nền kinh tế, xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.Sau gần20 năm đổi mới, Việt Nam đã đạt được những thành tựu ban đầu rất quan trọng, góp phầnquyết định vào việc đưa nền kinh tế ra khỏi khủng hoảng và đạt mức tăng trưởng cao.Đâylà cơ sở để tiếp tục đẩy mạnh đổi mới trong thời gian tới Đại hội đại biểu lần thứ IX củaĐảng đã xác định : “ Mục tiêu chiến lược phát triển kinh tế xã hội 10 năm 2001-2010 : Đưanước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao rõ rệt đời sống vật chất và tinh thần củanhân dân tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệptheo hướng hiện đại ’’.Dưới sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng và nhà nước,Việt Nam đã cónhững thành tựu đáng kể trong công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế với tốc độ tăngtrưởng kinh tế khá cao. Đặc biệt, từ một nước phải nhập khẩu lương thực nay chúng ta đãđứng thứ hai trên thế giới về xuất khẩu gạo. Tuy nhiên, với xuất phát điểm thấp do chịu ảnh hưởng của chiến tranh và nền kinhtế tự cung, tự cấp đã tồn tại trong thời gian dài nên khoảng cách về kinh tế giữa Việt Namvà các nước trên thế giới còn rất lớn. Xuất phát từ thực tế đó Đảng ta đã xác định: “Đẩymạnh công nghiệp hoá , hiện đại hoá đưa nước ta trở thành một nước công nghiệp ưu tiênphát triển lực lượng sản xuất phù hợp theo định hướng xã hội chủ nghĩa’’.Đảng và Nhànước ta cũng đã nhận thức rõ được tầm quan trọng của công cuộc đổi mới kinh tế và vaitrò,vị trí của khoa học, công nghệ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nướcvà đã coi khoa học và công nghệ là một động lực mạnh mẽ của sự nghiệp đổi mới,ổn địnhvà phát triển kinh tế.Chính vì vậy tôi chọn đề tài: “Khoa học trở thành lực lượng sảnxuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam”. 1.Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp 1.1 Quan niệm về khoa học: Trong lịch sử phát trển tư duy của nhân loại có rất nhiều các quan niệm khác nhauvề khoa học,một mặt nó phụ thuộc vào trình độ phát triển của xã hội mặt khác phụ thuộcvào trình độ.Xét về phương diện xã hội,khoa học là một hiện của đời sống xã hội có nhiềumặt,trong đó biẻu hiện sự thống nhất giữa những yếu tố vật chất và yếu tố tinh thần.Vềphương diện triết học khoa học là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt.Đặc biệt bởi khoahọc không chỉ phản ánh tồn tại xã hội,phụ thuộc vào tồn tại xã hội,những chân lí của nóđược thực tiễn xã hội kiểm kiệm, mà khoa học còn là kết quả của quá trình sáng tạolôgic,của trực giác thiên tài. Còn bởi vì, khoa học(cùng với công nghệ) là những yếu tốngày càng có vai trò đặc biệt quan trọng của lực lượng sản xuất, quyết định trình độ pháttriển của lực lượng sản xuất nói riêng, của phương thức sản xuất và của xã hội nóichung.Về phương diện nhận thức khoa học là giai đoạn cao của nhận thức-giai đoạn nhậnthức lí luận. Hình thức biểu hiện chủ yếu của tri thức khoa học là phạm trù, định luật, quy định. Nhờ tri thức khoa học, ngày càng làm chủ tự nhiên, làm chủ xã hội và làm chủ bảnthân mình. 1.2-Lực lượng sản xuất: Lực lượng sản xuất biểu hiện quan hệ giữa con người với giới tự nhiên trong quátrình sản xuất.Trình độ của lực lượng sản xuất thể hiện trình độ chinh phục tự nhiên củaloài người. Đó là kết quả của năng lực thực tiễn của con người trong quá trình tác động vàotự nhiên tạo ra của cải vật chất bảo đảm cho sự tồn tại và phát triển của loài người. Nhưvậy, lực lương sản xuất là tất cả những lực lượng vật chất và những tri thức, kinh nghiệmđược sử dụng vào quá trình sản xuất để tạo ra của cải vật chất cho xã hội. Lực lượng sảnxuất bao gồm: - Người lao động với những kinh nghiệm sản xuất, thói quen lao động biết sử dụng tư liệu sản xuất dể tạo ra của cải vật chất. - Tư liệu sản xuất do xã hội tạo ra, trước hết là công cụ lao động.Tư liệu sản xuất bao gồm : Đối tượng lao động và tư liệu lao động.Đối tượng lao động là bộ phận của giới tự nhiên được đưa vào trong sản xuất như:đất canh tác, nước. Ngoài ra còn c ...