Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định

Mục đích nghiên cứu của đề tài là thông qua nghiên cứu cơ sở lý luận về thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn và thực trạng thực thi chính sách này tại huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định, tác giả kiến nghị một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao đ ng nông thôn trên địa bàn huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện Hải Hậu, tỉnh Nam ĐịnhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ..………/…….….. ...…/…... HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM THỊ HUYỀN THỰC THI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN HẢI HẬU TỈNH NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CHÍNH SÁCH CÔNG HÀ NỘI, NĂM 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ................../.................... ......../........ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM THỊ HUYỀN THỰC THI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN HẢI HẬU TỈNH NAM ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH CHÍNH SÁCH CÔNG Mã số: 8340402 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN ĐỨC THẮNG HÀ NỘI, NĂM 2019 LỜI CAM ĐOAN Em đã đọc và hiểu về các hành vi vi phạm sự trung thực trong học thuật.Em cam kết bằng danh dự cá nhân rằng nghiên cứu này do em tự thực hiện vàkhông vi phạm yêu cầu về sự trung thực trong học thuật. Em xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu riêng của bản thân dướisự hướng dẫn của TS. Nguyễn Đức Thắng, ọc viện ành ch nh Qu c gia. Cácdữ liệu trong luận v n là trung thực, c ngu n tr ch dẫn r ràng. ết quả luậnv n là những đ ng g p mới chưa đư c trình bày ở những nghiên cứu khác. Tác giả luận văn Phạm Thị Huyền i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận v n thạc sĩ, bên cạnh sự c gắng, n lực của bản thânc n c sự chỉ bảo, hướng dẫn nhiệt tình của các thầy, cô c ng như sự đ ngviên, ủng h của gia đình và bạn b trong su t thời gian học tập, nghiên cứu vàthực hiện luận v n thạc sĩ. Trước hết em in chân thành cảm n toàn thể các Thầy giáo, Cô giáotrong ọc viện ành ch nh Qu c gia đã tận tình chỉ bảo, truyền đạt những kiếnthức qu báu và tạo điều kiện cho em trong su t thời gian học tập, nghiên cứu. Xin bày t l ng biết n sâu sắc đến TS. Nguyễn Đức Thắng đã dành rấtnhiều thời gian và tâm huyết để hướng dẫn em thực hiện nghiên cứu và hoànthành luận v n này. Xin gửi lời cảm n ban lãnh đạo cùng toàn thể đ ng nghiệp n i em đangcông tác, UBND huyện ải ậu, gia đình, bạn b đã luôn quan tâm, giúp đỡem trong su t quá trình thực hiện luận v n này. Do về mặt kiến thức và thời gian còn hạn chế, luận v n còn nhiều khiếmkhuyết. Em mong đư c sự đ ng góp ý kiến của các thầy cô và toàn thể đ ngnghiệp để luận v n hoàn thiện h n. TÁC GIẢ Phạm Thị Huyền ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTTừ viết tắt Nghĩa viết tắtCNH- Đ Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa ĐTBD Đào tạo b i dưỡng ĐND H i đ ng nhân dân KTXH Kinh tế xã h iLĐ-TB&XH Lao đ ng - Thư ng binh và Xã h iUBMTTQVN Ủy ban Mặt trận Tổ qu c Việt Nam UBND Ủy ban nhân dân iii DANH MỤC HÌNH VẼ - BẢNG BIỂUBảng 2.1. Tình hình lực lượng lao động trong độ tuổi lao động của huyện HảiHậu giai đoạn 2016 - 2018 .............................................................................. 47Bảng 2.2. Cơ cấu lực lượng lao động phân theo trình độ văn hóa .................. 48Bảng 2.3. Cơ cấu lao động phân theo trình độ chuyên môn kỹ thuật .............. 49Bảng 2.4. Kết quả của công tác vận động tuyên truyền về chính sách đào tạonghề đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2016-2018 ................... 58Bảng 2.5. Bảng tổng hợp tình hình huy động và sử dụng kinh phí trong thực thichính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện Hải Hậu,giai đoạn 2016-2018 (đơn vị: đồng) ................................................................ 67Bảng 2.6. Kết quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyệnHải Hậu theo nhóm nghề, giai đoạn 2016-2018 (đơn vị: lao động) ................ 71Bảng 2.7. Kết quả giải quyết việc làm sau đào tạo nghề cho lao động nôngthôn trên địa bàn huyện Hải Hậu, giai đoạn 2016-2018 (đơn vị: lao động).... 72Bảng 3.1. Bảng phân công và phối hợp thực thi chính sách đào tạo nghề cholao động nông thôn .......................................................................................... 99Biểu đồ 2.1. Cơ cấu lao động theo giới tính .................................... ...