Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin: Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường Trung học phổ thông và Tiểu học

Mục đích nghiên cứu của Luận văn là xây dựng nguồn sách giáo khoa điện tử, giảm tỷ trọng tài liệu in ấn truyền thống sang tài liệu điện tử, làm tiền đề hòa nhập với khu vực và thế giới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin: Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường Trung học phổ thông và Tiểu học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH XÂY DỰNG DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬCHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH XÂY DỰNG DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬCHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC Ngành: Công nghệ thông tin Chuyên ngành: Quản lý hệ thống thông tin Mã số: Chuyên ngành đào tạo thí điểm LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. Lê Quang Minh Hà Nội - 2015 MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU………………………………………………………………...…….1 1. Cơ sở khoa học và thực tiễn của đề tài ...........................................................1 2. Mục tiêu nghiên cứu .......................................................................................2 3. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu: ..............................................2 4. Phương pháp nghiên cứu: ...............................................................................2 5. Kết quả của đề tài ...........................................................................................2 6. Kết cấu của đề tài............................................................................................3Chương 1: TỔNG QUAN VỀ THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ...............................................4 1.1. Thư viện điện tử là gì......................................................................................4 1.2. Vai trò của Thư viện điện tử ...........................................................................5 1.3. Các phần mềm quản lý thư viện điện tử .........................................................7 1.3.1. Sơ lược về Phần mềm quản lý thư viện ......................................................... 7 1.3.2. Thư viện điện tử - Thư viện số Libol ............................................................. 9 1.3.3. Thư viện điện tử - iLib v5.0 ........................................................................ 11 1.3.4. Thư viện điện tử - Thư viện số eLibGlobal ................................................. 14 1.3.5. Phần mềm thư viện điện tử VLib ................................................................ 15Chương 2: XU THẾ PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ PHỤC VỤ ĐÀO TẠO.......................................................................................................................................17 2.1. Xu thế đọc sách điện tử trên nhiều thiết bị ...................................................17 2.1.1. Xu thế đọc sách điện tử ................................................................................17 2.1.2. Bối cảnh chung của thế giới .........................................................................19 2.1.3. Bối cảnh ở Việt Nam .....................................................................................21 2.1.4.Giới thiệu về HTML5 ...................................................................................23 2.1.5.Phần mềm Kindal và các thiết đọc ...............................................................24 2.2. Công nghệ M-Book ......................................................................................25 2.2.1. Mbook ......................................................................................................25 2.2.2Class book ...................................................................................................28 2.3. Xây dựng những bài toán tương tác cần ứng dụng công nghệ thông tin......30Chương 3: ĐỀ XUẤT DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ CHO CÁC TRƯỜNG TRUNGHỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC TẠI HÀ NỘI ......................................................34 3.1. Sở cứ pháp lý ................................................................................................34 3.1.1. Các căn cứ để lập dự án ............................................................................. 34 3.1.2. Các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý đầu tư và xây dựng. ............. 35 3.2. Hiện trạng CNTT và thư viện tại các trường ................................................35 3.2.1. Hiện trạng CNTT ..........................................................................................35 3.2.2. Các vấn đề đặt ra với các nguồn tài liệu của các trường Trung học phổ thông và trường Tiểu học.......... ...