Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Công tác xã hội trong hỗ trợ hòa nhập cộng đồng đối với trẻ em mồ côi tại Làng trẻ em SOS Thái Bình

Đề tài đi sâu vào tìm hiểu thực trạng và phân tích những yếu tốtác động đến khả năng hoà nhập cộng đồng của trẻ em mồ côi sống tại Làng trẻ em SOS Thái Bình, đề tài giúp cho nhân viên Làng trẻ em SOS Thái Bình hiểu rõ hơn vai trò của mình trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động CTXH hỗ trợ hòa nhập cộng đồng cho trẻ em nói chung và trẻ em mồ côi nói riêng ở Làng trẻ em SOS Thái Bình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Công tác xã hội trong hỗ trợ hòa nhập cộng đồng đối với trẻ em mồ côi tại Làng trẻ em SOS Thái Bình VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI DƢƠNG TRỌNG NGHĨACÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNGĐỐI VỚI TRẺ EM MỒ CÔI TẠI LÀNG TRẺ EM SOS THÁI BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI Ngành: Công tác xã hội Mã số: 8 76 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÀ NỘI, 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn Thạc sĩCông tác xã hội đề tài “Công tác xã hội trong hỗ trợ hòa nhập cộng đồng đối vớitrẻ em mồ côi tại Làng trẻ em SOS Thái Bình” là hoàn toàn trung thực và khôngtrùng lặp với các đề tài khác trong cùng lĩnh vực. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về lời cam đoan này./. Học viên Dương Trọng Nghĩa MỤC LỤCMỞ ĐẦU..................................................................................................................................1Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG CÔNGTÁC XÃ HỘITRONG HỖ TRỢ HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG ĐỐI VỚI TRẺ EM MỒ CÔI ..... 111.1 Một sô khái niệm, công cụ nghiên cứu ................................................................ 111.3. Các hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ hòa nhập cộng đồng đối với trẻ em mồ côi tạicác làng trẻ SOS Thái Bình ........................................................................................ 161.4. Một số yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động CTXH trong hỗ trợ hoà nhập cộng đồng đối vớitrẻ mồ côi tại các làng SOS ........................................................................................ 191.5. Chính sách đối với trẻ em mồ côi và nhân viên CTXH tại các làng SOS ....................... 22Chương 2.THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONGHỖ TRỢ TRẺ EM MỒ CÔI HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNGTẠI LÀNG TRẺ EMSOS THÁI BINH ................................................................................................................ 252.1. Tổng quan về địa bàn và khách thể nghiên cứu ................................................... 252.2. Thực trạng hoạt động CTXH trong hỗ trợ trẻ em mồ cối hòa cộng đồng tại Làngtrẻ em SOS Thái Bình............................................................................................. 292.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động CTXH trong hỗ trợ hỏa nhập cộng đồng chotrẻ em mồ côi tại Làng trẻ SOS Thái Bình.................................................................... 45Chương 3.CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNGTÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ TRẺ EM MỒ CÔI HÒA NHẬP CỘNGĐỒNGTẠI LÀNG TRẺ EM SOS THÁI BINH............................................................ 543.1. Căn cứ vào mục tiêu của các giải pháp .............................................................. 543.2. Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục lao động, hướng nghiệp và dạynghề cho trẻ .......................................................................................................... 543.4. Nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn đội ngũ nhân viên xã hội chuyên nghiệplàm công tác trẻ em................................................................................................. 613.5. Giải pháp xoá bỏ định kiến, mở rộng quan hệ ,tạo điều kiện cho trẻ em mô côi, xoábỏ mặc cảm tự ti dựa vào cộng đồng .......................................................................... 623.6. Tăng cường mối quan hệ giữa Làng trẻ – Gia đình – các tổ chức xã hội, các cơ sởđào tạo, tuyển dụng lao động để tìm kiếm việc làm cho trẻ em mồ côi. ........................... 63KẾT LUẬN .......................................................................................................................... 66TÀI LIỆU THAM KHẢO................................................................................................. 71 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTCTXH Công tác xã hộiGVCN Giáo viên chủ nhiệmNVCTXH Nhân viên công tác xã hộiNVXH Nhân viên xã hộiSOS Làng trẻ emTHCS Trung học cở sởUNICEF Tổ chức thế giới về trẻ emXH Xã hội DANH MỤC BẢNG, BIỂU, SƠ ĐỒSơ đồ2.1. bộ máy quản lý của Làng trẻ em SOS Thái Bình ..................... 26Bảng 2.1. Cơ cấu độ tuổi và giới tính của trẻ em mồ côi làng trẻ SOS ...... 28Bảng 2.3. Thực trạng công tác xã hội trong hoạt động hỗ trợ tâm lý hòanhập cộng đồng cho trẻ mồ côi tại Làng trẻ SOS Thái Bình ..................... 34Bảng 2.4. Kết quả học tập của học sinh THCS và THPT của Làng trẻ emSOS Thái Bình qua các năm học .............................................................. 41Bảng 2.5. Kết quả học tập của học sinh Tiểu học của ............................... 42Làng trẻ em SOS Thái Bình qua các năm học........................................... 42 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trẻ em là hạnh phúc của gia đình, là tương lai của đất nước. Sinh thời Chủtịch Hồ Chí Minh luôn dành cho các cháu thiếu niên, nhi đồng tình thương yêuvà quan tâm đặc biệt. Với Bác, trẻ em là những mầm non, những người chủtương lai của đất nước. Bác nói: “Cái mầm có xanh thì cây mới vững, cái búp cóxanh thì lá mới tươi quả mới tốt, con trẻ có được nuôi dưỡng giáo dục hẳn hoithì dân tộc mới tự cường tự lập”. Việt Nam đang trong công cuộc hội nhập quốctế, ngoài những thành tựu đã đạt được, Việt Nam đang phải đối mặt với rấtnhiều những vấn đền khác hội khác nhau như: sự phân hoá giàu ngh o, vấn đềviệc làm và các tệ nạn xã hội đang có chiều hướng ngày càng gia tăng hơn.....Những vấn đề đó đang làm ảnh hưởng rất lớn tới đời sống của nhân dâ ...