Luận văn thạc sĩ: Dàn dựng chương trình biểu diễn nghệ thuật âm nhạc cho học sinh trung học cơ sở Đoàn Đào - Phù Cừ - Hưng Yên

Mục đích nghiên cứu: Cách dàn dựng chương trình nghệ thuật và hoạt động ngoại khóa phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học đồng thời phù hợp với điều kiện và thực trạng dạy học âm nhạc ở trường trung học cơ sở Đoàn Đào. Từ đó, có kế hoạch và phương pháp cụ thể để ứng dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc của trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn thạc sĩ: Dàn dựng chương trình biểu diễn nghệ thuật âm nhạc cho học sinh trung học cơ sở Đoàn Đào - Phù Cừ - Hưng Yên BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG PHẠM THỊ HUYÊN DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄNNGHỆ THUẬT ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐOÀN ĐÀO - PHÙ CỪ - HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa 5 (2015 - 2017) Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG PHẠM THỊ HUYÊN DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄNNGHỆ THUẬT ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐOÀN ĐÀO - PHÙ CỪ - HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc Mã số: 60.14.01.11 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Lê Ngọc Canh Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quảnêu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố trong bất kì công trìnhnào khác. Hà Nội, ngày 11 tháng 10 năm 2017 Tác giả Đã ký Phạm Thị Huyên MỤC LỤCMỞ ĐẦU ............................................................................................................ 1Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .............................................. 81.1. Cơ sở lý luận ............................................................................................... 81.1.1. Ngoại khóa ............................................................................................... 81.1.2. Giáo dục âm nhạc ..................................................................................... 81.1.3. Dàn dựng chương trình âm nhạc tổng hợp .............................................. 91.2. Cơ sở thực tiễn .......................................................................................... 121.2.1. Vai trò của âm nhạc................................................................................ 121.2.2. Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THCS .................................................... 181.2.3. Thực tiễn trường THCS Đoàn Đào ........................................................ 22Tiểu kết ........................................................................................................... 27Chương 2: PHƯƠNG PHÁP DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BIỂU DIỄNNGHỆ THUẬT ÂM NHẠC TẠI TRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀO ................. 302.1. Những nguyên tắc chung của dàn dựng .................................................... 302.1.1. Đảm bảo nội dung tư tưởng ................................................................... 302.1.2. Đảm bảo tính nghệ thuật ........................................................................ 312.1.3. Bố cục chương trình ............................................................................... 312.2. Phát triển một số kỹ năng âm nhạc cho học sinh ...................................... 332.2.1. Phát triển kĩ năng ca hát ......................................................................... 332.2.2. Phát triển tai nghe................................................................................... 342.2.3. Phát triển khả năng nhảy múa ................................................................ 342.3. Cách dàn dựng chương trình nghệ thuật ................................................... 372.3.1. Xây dựng thiết kế chương trình ............................................................. 372.3.2. Chọn chủ đề nội dung ý tưởng ............................................................... 382.3.3. Chọn tác phẩm và thể loại trình diễn ..................................................... 392.3.4. Chọn diễn viên và lên kế hoạch luyện tập ............................................. 392.3.5. Biên tập nhạc và dàn dựng ..................................................................... 412.3.6. Tổng duyệt chương trình và biểu diễn chính thức ................................. 452.4. Thực nghiệm dàn dựng chương trình nghệ thuật theo chủ đề .................. 472.4.1. Xây dựng kịch bản dàn dựng Chương trình văn nghệ chào mừng ngàynhà giáo Việt Nam 20/11 ................................................................................. 472.4.2. Chương trình chào mừng ngày thành lập đoàn thanh niên cộng sản HồChí Minh26/3…………………………………………………………………………..61Tiểu kết ............................................................................................................. 71KẾT LUẬN .... ...