Luận văn thạc sĩ: Dạy học môn Đàn phím điện tử cho hệ Trung cấp Sư phạm Âm nhạc, Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thái Bình

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm nghiên cứu đề xuất các biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Đàn phím điện tử cho học sinh hệ Trung cấp chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc, tại Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thái Bình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn thạc sĩ: Dạy học môn Đàn phím điện tử cho hệ Trung cấp Sư phạm Âm nhạc, Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thái Bình BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN DẠY HỌC MÔN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO HỆ TRUNG CẤP SƯ PHẠM ÂM NHẠC, TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT THÁI BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa 6 (2015 - 2018) Hà Nội, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN DẠY HỌC MÔN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO HỆ TRUNG CẤP SƯ PHẠM ÂM NHẠC, TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT THÁI BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Phạm Trọng Toàn Hà Nội, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sốliệu trong luận văn là trung thực. Những ý kiến khoa học trong luận vănchưa công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Hà Nội, ngày tháng năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Huyền DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CĐ Cao đẳng ĐH Đại học GV Giảng viên GD&ĐT Giáo dục và đào tạo HS Học sinhLL&PP Lý luận và phương phápNS Nhạc sĩNSƯT Nghệ sĩ ưu túNxb Nhà xuất bảnSP Sư phạmSPAN Sư phạm âm nhạcTC Trung cấpTCSP Trung cấp Sư phạmTCSPAN Trung cấp Sư phạm Âm nhạcTH Tiểu họcTHCS Trung học cơ sởTW Trung ươngVHNT Văn hóa - Nghệ thuật MỤC LỤCMỤC LỤC .......................................................................................... 5MỞ ĐẦU............................................................................................. 1Chương 1............................................................................................. 8CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .................................................... 8 1.1. Một số khái niệm, thuật ngữ ............................................................... 8 1.1.1. Giáo dục ...................................................................................... 8 1.1.2. Dạy học. Dạy học đàn phím điện tử............................................ 9 1.1.3. Phương pháp. Phương pháp dạy học. Phương pháp dạy học đàn phím điện tử. ....................................................................................... 11 1.2. Đàn phím điện tử và vai trò, ý nghĩa của môn Đàn phím điện tử trong đào tạo Sư phạm Âm nhạc. ...................................................................... 15 1.2.1. Vài nét về lịch sử đàn phím điện tử .......................................... 15 1.2.2. Vai trò, ý nghĩa của môn Đàn phím điện tử trong đào tạo Sư phạm Âm nhạc .................................................................................... 17 1.3. Khái quát về Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thái Bình .... 19 1.3.1. Vài nét về lịch sử Trường Cao đẳng Văn hóa - Nghệ thuật Thái Bình ..................................................................................................... 19 1.3.2. Cơ cấu tổ chức........................................................................... 20 1.3.3. Cơ sở vật chất của nhà trường................................................... 21 1.4. Thực trạng dạy học môn Đàn phím điện tử hệ Trung cấp Sư phạm Âm nhạc ................................................................................................... 22 1.4.1. Nội dung chương trình môn Đàn phím điện tử ......................... 22 1.4.2. Giảng viên dạy môn Đàn phím điện tử ..................................... 24 1.4.3. Khả năng học đàn phím của học sinh hệ Trung cấp Sư phạm Âm nhạc .............................................................................................. 25 1.4.4. Thực trạng dạy môn Đàn phím điện tử ..................................... 28 1.4.5. Thực trạng học môn Đàn phím điện tử ..................................... 32 1.4.6. Những ưu điểm và hạn chế trong dạy học môn Đàn phím điện tử ............................................................................................................. 33 Tiểu kết................................................................................................ 35Chương 2........................................................................................... 37BIỆN PHÁP DẠY HỌC MÔN ĐÀN PHÍM ĐIỆN ...