Luận văn Thạc sĩ Địa lý học: Định hướng phát triển các điểm, tuyến du lịch sinh thái của tỉnh Nghệ An

Trên cơ sở nghiên cứu tiềm năng phát triển DLST luận văn Thạc sĩ Địa lý học: Định hướng phát triển các điểm, tuyến du lịch sinh thái của tỉnh Nghệ An xây dựng định hướng phát triển các điểm, tuyến DLST nhằm góp phần đẩy mạnh du lịch tỉnh Nghệ An đạt hiệu quả tốt nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Địa lý học: Định hướng phát triển các điểm, tuyến du lịch sinh thái của tỉnh Nghệ An BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Vũ Thị Kim Luận ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÁC ĐIỂM, TUYẾN DU LỊCHSINH THÁI CỦA TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Vũ Thị Kim Luận ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÁC ĐIỂM, TUYẾN DU LỊCHSINH THÁI CỦA TỈNH NGHỆ AN Chuyên ngành : Địa lý học (trừ Địa lý tự nhiên) Mã số : 60 31 95 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN TƯỞNG Thành phố Hồ Chí Minh – 2012 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sốliệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bốtrong bất kỳ công trình nào khác. Những số liệu tham khảo và dẫn chứngđều có nguồn trích dẫn rõ ràng. Tác giả luận văn LỜI CẢM ƠN Tác giả xin chân thành cảm ơn: - TS – GVC Nguyễn Tưởng, người đã trực tiếp hướng dẫn về mặtkhoa học và giúp đỡ tận tình trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thànhđể tài. - Các thầy cô giáo trong khoa địa lý, các cán bộ phòng sau đại học,trung tâm thư viện trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đãnhiệt tình giảng dạy và hỗ trợ trong quá trình học cao học tại trường. - Ban giám hiệu, các thầy cô, đồng nghiệp trong khoa Sư phạm khoahọc Xã Hội, tổ Địa lý và các cán bộ phòng ban trường Đại học Đồng Nai đãquan tâm, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để đề tài được tiến hành. - Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Nghệ An, Trung tâm xúc tiến dulịch tỉnh Nghệ An, Trung tâm khí tượng thủy văn Bắc Trung Bộ, BQL VQGPù Mát, UBND tỉnh Nghệ An, UBND huyện Con Cuông, UBND huyện QuếPhong, UBND huyện Quỳ Châu đã nhiệt tình giúp đỡ, cung cấp nguồn tàiliệu, số liệu và tư vấn những thông tin bổ ích liên quan đến đề tài. - Gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đã giúp đỡ, động viên và tạo mọiđiều kiện để đề tài được hoàn thành . TP Hồ Chí Minh, tháng 9 năm 2012 Tác giả Vũ Thị Kim Luận MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục các bảngDanh mục các biểu đồDanh mục các hìnhMỞ ĐẦU ....................................................................................................................1 1. Tính cấp thiết của đề tài ......................................................................................1 2. Mục tiêu, nhiệm vụ và giới hạn của đề tài .........................................................2 3. Lịch sử nghiên cứu đề tài ....................................................................................3 4. Quan điểm và phương pháp nghiên cứu .............................................................5 5. Đóng góp của đề tài.............................................................................................8 6. Cấu trúc đề tài .....................................................................................................8Chương 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ ĐIỂM, TUYẾN DU LỊCH SINH THÁI ..9 1.1. Tổng quan các vần đề cơ bản liên quan ...........................................................9 1.1.1. Khái niệm du lịch ....................................................................................9 1.1.2. Điểm, tuyến du lịch ...............................................................................10 1.1.3. Du lịch sinh thái.....................................................................................11 1.1.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển các điểm, tuyến du lịch sinh thái .....................................................................................20 1.2. Phương pháp đánh giá các điểm, tuyến DLST ..............................................23 1.2.1. Đánh giá điểm DLST ..............................................................................23 1.2.2. Đánh giá tuyến DLST .............................................................................32 1.3. Tình hình và xu hướng phát triển DLST trên thế giới và Việt Nam .............34 1.3.1. Tình hình và xu hướng phát triển DLST trên thế giới ............................34 1.3.2. Tình hình và xu hướng phát triển DLST ở Việt Nam .............................37Chương 2: TIỀM NĂNG PHÁT TRIỂN CÁC ĐIỂM, TUYẾN DU LỊCH SINHTHÁI TỈNH NGHỆ AN ............................... ...