Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn "Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam" nhằm xác định ĐCHT, mối quan hệ giữa ĐCHT với TTHT của SV và những yếu tố ảnh hưởng đến ĐCHT của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa, người nghiên cứu đề xuất giải pháp gia tăng ĐCHT nhằm nâng cao TTHT của SV ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tích học tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ HOÀNG THỊ MINH THAO MỐI QUAN HỆ GIỮA ÐỘNG CƠ HỌC TẬP VỚI THÀNH TÍCH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ÐIỀU HÀNHCHẠY TÀU HỎA TẠI TRƯỜNG CAO ÐẲNG ÐƯỜNG SẮT - PHÂN HIỆU PHÍA NAM NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 S K C0 0 5 9 7 0 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ HOÀNG THỊ MINH THAO MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐỘNG CƠ HỌC TẬP VỚI THÀNH TÍCH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐIỀU HÀNHCHẠY TÀU HỎA TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐƯỜNG SẮT - PHÂN HIỆU PHÍA NAM NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ HOÀNG THỊ MINH THAO MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐỘNG CƠ HỌC TẬP VỚI THÀNH TÍCH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐIỀU HÀNHCHẠY TÀU HỎA TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐƯỜNG SẮT - PHÂN HIỆU PHÍA NAM NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Hướng dẫn khoa học: TS. ĐỖ MẠNH CƯỜNG Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2018 LÝ LỊCH KHOA HỌCI. LÝ LỊCH SƠ LƯỢCHọ và tên: HOÀNG THỊ MINH THAO Giới tính: NữNgày, tháng, năm sinh: 14/11/1977 Nơi sinh: Hà Nam NinhQuê quán: Gia Phú – Gia Viễn – Ninh Bình Dân tộc: KinhĐịa chỉ liên lạc: Khu phố Thống Nhất 1, phường Dĩ An, thị xã Dĩ An, Bình Dương.Điện thoại cơ quan: 02743. 733.580 Điện thoại cá nhân: 0902. 477. 986Fax: 02743. 742. 816 Email: hoangminhthao939@gmail.comII. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠOCao đẳngHệ đào tạo: Chính quy Thời gian đào tạo: Từ 1995 đến 1998Nơi đào tạo: Trường Cao đẳng Sư phạm Bình DươngNgành học: Tiếng AnhĐại học 1Hệ đào tạo: Tại chức Thời gian đào tạo: Từ 2000 đến 2003Nơi đào tạo: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP. Hồ Chí MinhNgành học: Ngữ văn AnhĐại học 2Hệ đào tạo: Tại chức – VB2 Thời gian đào tạo: Từ 2008 đến 2011Nơi đào tạo: Trường Đại học Bình DươngNgành học: Quản trị kinh doanhIII. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN KỂ TỪ KHI TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC Thời gian Nơi công tác Công việc đảm nhiệm2003 – 11/2017 Trường Cao đẳng Đường sắt – Chuyên viên Phòng Đào tạo Phân hiệu phía Nam kiêm Giáo viên12/2017 – Nay (Như trên) Giảng viên i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được aicông bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tp. Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 10 năm 2018 Học viên Hoàng Thị Minh Thao ii CẢM TẠ Được sự phân công của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuậtThành phố Hồ Chí Minh và sự đồng ý của giảng viên hướng dẫn TS. Đỗ MạnhCường, tác giả đã thực hiện đề tài “Mối quan hệ giữa động cơ học tập với thành tíchhọc tập của sinh viên ngành Điều hành chạy tàu hỏa tại Trường Cao đẳng Đườngsắt – Phân hiệu phía Nam”. Để hoàn thành khóa luận này, tác giả xin chân thành cảm ơn quý thầy, côgiáo đã tham gia giảng dạy Cao học tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thànhphố Hồ Chí Minh, những người đã truyền đạt kiến thức và kinh nghiệm quý báucho chúng tôi trong suốt khóa học. Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn và lòng biết ơn chân thành đến TS. Đỗ MạnhCường, người đã tận tình hướng dẫn, chỉ bảo để tôi hoàn thành luận văn này. Xin gửi lời cảm ơn đến ban lãnh đạo, cán bộ, giáo viên, HSSV Trường Caođẳng Đường sắt – Phân hiệu phía Nam đã tạo điều kiện về thời gian và hỗ trợ cungcấp thông tin cho tôi thực hiện nghiên cứu. Cảm ơn các bạn học viên cao học Giáo dục học K16B Trường Đại học Sưphạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh đã đồng hành cùng tôi trong suốt thời giankhóa học. Do khả năng của người nghiên cứu nên luận văn không thể tránh khỏi thiếusót, tác giả xin chân thành cảm ơn sự đóng góp quý giá từ quý Hội đồng Bảo vệLuận văn Tốt nghiệp 2018 – Đại h ...