Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học
Số trang: 59
Loại file: pdf
Dung lượng: 7.13 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài "Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học" nghiên cứu những kiến thức, kỹ năng cần thiết cho giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa, nghiên cứu vai trò của giáo viên, những khó khăn mà giáo viên gặp phải trong quá trình dạy mô hình hóa, nghiên cứu niềm tin về toán học và dạy học toán của giáo viên thay đổi thế nào trong quá trình dạy mô hình hóa toán học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vai trò của giáo viên trong quá trình dạy mô hình hóa toán học
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Vai trò của giáo viên Phương pháp dạy học toán Dạy mô hình hóa toán họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 360 5 0 -
97 trang 314 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 297 0 0 -
97 trang 284 0 0
-
115 trang 261 0 0
-
155 trang 259 0 0
-
64 trang 248 0 0
-
26 trang 246 0 0
-
70 trang 223 0 0
-
171 trang 214 0 0