Danh mục

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8 tại Trường trung Học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang

Số trang: 155      Loại file: pdf      Dung lượng: 6.09 MB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8 tại Trường trung Học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang" nhằm rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản; kỹ năng vận dụng tiếng Việt trong đọc văn bản; kỹ năng viết một văn bản hoàn chỉnh cho học sinh qua dạy học giải quyết vấn đề môn Ngữ văn lớp 8 tại trường THCS Vĩnh Bình Nam1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8 tại Trường trung Học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM VĂN DIỆP VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ÐỀ TRONGDẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH BÌNH NAM 1, HUYỆN VĨNH THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 S K C0 0 5 9 3 4 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM VĂN DIỆP VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONGDẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH BÌNH NAM 1, HUYỆN VĨNH THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG Ngành: GIÁO DỤC HỌC Mã số: 601401 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ PHẠM VĂN DIỆP VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONGDẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VĨNH BÌNH NAM 1, HUYỆN VĨNH THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG Ngành: GIÁO DỤC HỌC Mã số: 601401 Hướng dẫn khoa học: PGS.TS DƯƠNG THỊ KIM OANH Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018HVTH: Phạm Văn Diệp GVHD: PGS.TS Dương Thị Kim Oanh LÝ LỊCH KHOA HỌCI. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC: Họ và tên: Phạm Văn Diệp Giới thính: Nam Ngày tháng năm sinh: 10/04/1977 Nơi sinh: Kiên Giang Quê quán: Kiên Giang Dân tộc: Kinh Địa chỉ liên lạc: Ấp Bời A, Xã Vĩnh Bình Nam, Huyện Vinh Thuận, Tỉnh KG Điện thoại cơ quan: 09273894100 Điện thoại nhà riêng: 01697.417.686 Fax: Email: phamdiepvbn1@gmail.comII. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO:1. Cao đẳng: Hệ đào tạo: Công đoạn Thời gian đào tạo: từ tháng 9/1996 đến 6/2005 Nơi học (trường, thành phố): Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang Ngành học: Văn – Giáo dục công dân2. Đại học: Hệ đào tạo: Từ xa Thời gian đào tạo:từ 6/2006 đến 9/2009 Ngành học: SP Ngữ văn Nơi học (trường, thành phố): Đại học Sư phạm Hà Nội Tên môn thi tốt nghiệp: Văn học Việt Nam và Lý luận văn học. Ngôn ngữ và Phương pháp giảng dạy Ngữ văn Nơi tốt nghiệp: Đại học Sư phạm Hà Nội3. Thạc sỹ: Hệ đào tạo: Chính quy Thời gian đào tạo: 05/2016 đến 10/2018 Nơi học (trường, thành phố): Trương Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM Ngành hoc: Giáo dục học Tên luận văn: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8tại Trường Trung học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang Ngày và nơi bảo vệ luận văn: Ngày 20/10/2018 tại Viện Sư phạm Kỹ thuậtThành phố Hồ Chí Minh iHVTH: Phạm Văn Diệp GVHD: PGS.TS Dương Thị Kim OanhIII. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN KỂ TỪ KHI TỐT NGHIỆPĐẠI HỌC:TT Thời gian Nơi công tác Công việc đảm nhiệm Từ 9/1997 đến 1 Trường THCS Vĩnh Bình Bắc B Giảng dạy 12/2000 Từ 01/2001 đến 2 Trường THCS Vĩnh Bình Nam 1 Giảng dạy 7/2016 Từ 8/2016 3 Trường THCS Phan Huy Chú Giảng dạy đến nay iiHVTH: Phạm Văn Diệp GVHD: PGS.TS Dương Thị Kim Oanh LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được aicông bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tp. Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 9 năm 2018 Người Cam đoan Phạm Văn Diệp iiiHVTH: Phạm Văn Diệp GVHD: PGS.TS Dương Thị Kim Oanh LỜI CẢM ƠN Sau quá trình được học tập và nghiên cứu tại trường, tôi đã hoàn thành luậnvăn tốt nghiệp của mình. Để có được kết quả này, ngoài sự nỗ lực của bản thân, tôicòn nhận được rất nhiều sự hỗ trợ từ các tổ chức và cá nhân, đặc biệt là sự hướngdẫn tận tình của quý Thầy Cô để tôi hoàn thành luận văn này. Tôi xin chân thành cảm ơn quý Thầy/Cô trong Ban giám hiệu nhà trường,quý Thầy/Cô đang công tác tại Viện S ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: