Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh tại Trường Trung cấp nghề Thủ Đức

Luận văn "Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh tại Trường Trung cấp nghề Thủ Đức" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phát triển chương trình đào tạo sơ cấp nghề “Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh” nhằm đáp ứng nhu cầu của xã hội và bắt kịp với sự phát triển của công nghệ; Tạo được công việc phù hợp cho lao động trên địa bàn quận Thủ Đức nói riêng và Tp. Hồ Chí Minh nói chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh tại Trường Trung cấp nghề Thủ Đức BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGUYỄN HOÀNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƠ CẤP NGHỀ CÀI ĐẶT PHẦN MỀM ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THỦ ĐỨC NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC – 601401 S K C0 0 4 6 9 6 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGUYỄN HOÀNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƠ CẤP NGHỀ CÀI ĐẶT PHẦN MỀM ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THỦ ĐỨC NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC – 601401 Hướng dẫn khoa học: PGS. TS Võ Thị Xuân Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2015 LÝ LỊCH KHOA HỌC I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC: Họ & tên: NGUYỄN HOÀNG Giới tính: Nam Ngày, tháng, năm sinh: 26/06/1985 Nơi sinh: Hành Phước, Nghĩa Hành, Quảng Ngãi Quê quán: Quảng Ngãi Dân tộc: Kinh Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ liên lạc: 2/21 Đường 14, P. Linh Chiểu, Q. Thủ Đức, TP.HCM Điện thoại cơ quan: 08.3896.8888 Điện thoại nhà riêng: không có Fax: không có E-mail: hoangnguyenscom@gmail.com II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO: 1. Trung học chuyên nghiệp: Hệ đào tạo: Thời gian đào tạo từ ……/…… đến ……/ …… Nơi học (trường, thành phố): Ngành học: 2. Đại học: Hệ đào tạo: Chính quy Thời gian đào tạo từ 09/2004 đến 05/2010 Nơi học (trường, thành phố): Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp.HCM Ngành học: Công nghệ thông tin Tên đồ án, luận án hoặc môn thi tốt nghiệp: Cơ sở dữ liệu phân tán Ngày & nơi bảo vệ đồ án, luận án hoặc thi tốt nghiệp: 01/2010, Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp.HCM Người hướng dẫn: (thi tốt nghiệp) III. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN KỂ TỪ KHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: Thời gian Nơi công tác Công việc đảm nhiệm 08/2010 – nay Trường Trung cấp nghề Thủ Đức Giáo viên khoa Tin học – Kế toán 05/2013 – nay Trường Trung cấp nghề Đông Sài Gòn Giáo viên Quản trị mạng 05/2013 – nay Cao đẳng nghề KT-CN Tp.HCM Giáo viên Quản trị mạng Giáo viên Sửa chữa điện thoại di 03/2012 – nay Trung tâm dạy nghề Hy Vọng động Trang i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tp. Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2015 Nguyễn Hoàng Trang ii LỜI CẢM ƠN Trong quá trình thực hiện luận văn, người nghiên cứu xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Phó Giáo sư. Tiến sĩ Võ Thị Xuân, Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp.HCM là cán bộ hướng dẫn khoa học đã nhiệt tình giúp đỡ và hướng dẫn người nghiên cứu trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Thạc Sĩ Châu Kim Lang, thông hoạt viên trong Hội thảo phân tích nghề Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ người nghiên cứu hoàn thành tốt hội thảo phân tích nghề. Quý Thầy Cô trong Hội đồng bảo vệ chuyên đề đã tận tình giảng dạy, nhận xét, góp ý xây dựng và định hướng cho quá trình nghiên cứu, thực hiện luận văn. Quý Thầy, Cô trong Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, Khoa Sư phạm Kỹ thuật và quý thầy cô Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Tp. HCM đã tham gia giảng dạy các môn học trong chương trình đào tạo Thạc sĩ Giáo dục đã cung cấp những kinh nghiệm, những kiến thức nền tảng mà người nghiên cứu đã lĩnh hội để thực hiện luận văn cao học. Ban Giám hiệu, quý thầy cô đồng nghiệp Trường Trung cấp nghề Thủ Đức, các Trường, Trung tâm dạy nghề, các cơ sở sửa chữa điện thoại di động, chuyên gia trong lĩnh vực điện thoại di động đã nhiệt tình giúp đỡ người nghiên cứu trong quá trình phân tích nghề và đã góp ý cho chương trình được hoàn thiện. Quý tác giả của các tài liệu mà người nghiên cứu đã sử dụng để tham khảo trong quá trình nghiên cứu đề tài. Các anh, chị học viên lớp Cao học đã cùng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm trong quá trình học tập. Một lần nữa, xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc đến quý thầy cô. Chúc quý thầy cô nhiều sức khỏe! TP. HCM, ngày tháng năm 2015 Nguyễn Hoàng Trang iii TÓM TẮT Thực hiện quan điểm giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm góp phần nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, đào tạo nguồn nhân lực có đủ năng lực để phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Trong những năm qua, Giáo dục nghề nghiệp đóng một vai trò to lớn trong việc giúp học sinh tìm kiếm việc làm hoặc tự tạo việc làm từ nghề đã học. Một trong những yếu tố quan trọng góp phần quyết định chất lượng của giáo dục nghề nghiệp là chương trình đào tạo nghề với mục tiêu khi xây dựng phải phù hợp với nhu cầu của xã hội, địa phương, cơ sở vật chất, phù hợp với nhiều đối tượng, cơ hội tìm kiếm việc làm sau khi ra trường và giải quyết cuộc sống. Để đáp ứng nhu cầu trên, với điều kiện hạn chế về thời gian và mục tiêu nghiên cứu, ngườ ...