Luận văn Thạc sĩ Khoa học báo chí: Đài Truyền hình Việt Nam với việc định hướng phát triển kiến thức cho giới trẻ hiện nay
Số trang: 155
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.46 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn nghiên cứu tính tất yếu khách quan của sự định hướng và giáo dục trên truyền hình, từ đó chứng minh sự cần thiết phải xây dựng và phát triển kênh truyền hình dành cho giới trẻ. Bên cạnh đó, luận văn cũng chỉ ra những thay đổi về tâm lý tiếp nhận, cách thức tiếp nhận, nhu cầu tiếp nhận của giới trẻ hiện đại và liên hệ nó với tính định hướng và giáo dục trên truyền hình hiện tại và trong tương lai gần.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học báo chí: Đài Truyền hình Việt Nam với việc định hướng phát triển kiến thức cho giới trẻ hiện nayLuận văn thạc sĩ Báo chí học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG TRỊNH THỊ THU NGA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM VỚI VIỆC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KIẾN THỨC CHO GIỚI TRẺ HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC BÁO CHÍ Hà Nội – 2008 1Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG TRỊNH THỊ THU NGA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM VỚI VIỆC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KIẾN THỨC CHO GIỚI TRẺ HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC BÁO CHÍ Ngành: Báo chí học Mã ngành: 60.32.01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Đậu Ngọc Đản Hà Nội - 2008 2Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học MỤC LỤC MỤC LỤC.................................................................................................. 1 LỜI CAM ĐOAN ....................................................................................... 6 LỜI CẢM ƠN ............................................................................................ 7 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................ 8 MỞ ĐẦU.................................................................................................... 9 NỘI DUNG .............................................................................................. 17 CHƯƠNG I .............................................................................................. 17 TRUYỀN HÌNH VÀ NHU CẦU THÔNG TIN CỦA XÃ HỘI ................ 17 I. SỨC MẠNH CỦA THÔNG TIN TRUYỀN HÌNH ........................ 18 1. TRUYỀN HÌNH ............................................................................. 18 1.1 KHÁI NIỆM ................................................................................... 18 1.2 LỊCH SỬ ........................................................................................ 20 2. TRUYỀN HÌNH VỚI VIỆC ĐÁP ỨNG NHU CẦU THÔNG TIN CỦA XÃ HỘI .......................................................................................... 23 3. ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC CHO CÔNG CHÚNG XEM TRUYỀN HÌNH - TÍNH TẤT YẾU KHÁCH QUAN.............................. 26 3.1 ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC TRÊN TRUYỀN HÌNH ................. 26 3.2 TÍNH TẤT YẾU TRONG ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC TRÊN TRUYỀN HÌNH ........................................................................................ 27 II. CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 32 1 THANH THIẾU NIÊN - NHÓM CÔNG CHÚNG LỚN CỦA TRUYỀN HÌNH....................................................................................... 32 1.1 THANH THIẾU NIÊN - HỌ LÀ AI? ............................................... 32 1.2 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA THANH THIẾU NIÊN HIỆN NAY. ...... 32 1.3 THANH THIẾU NIÊN VÀ TRUYỀN HÌNH .................................... 36 2 TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .................. 39 2.1 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 39 2.1.1 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH ................................................ 39 2.1.2 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 40 2.2 KÊNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .......... 41 3Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học 2.2.1 KÊNH TRUYỀN HÌNH ................................................................... 41 2.2.2 KÊNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .......... 42 3 XÃ HỘI HOÁ TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 43 TIỂU KẾT ................................................................................................ 46 CHƯƠNG II ............................................................................................. 48 THỰC TIỄN VỀ VIỆC ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC, ĐÁP ỨNG NHU CẦU THÔNG TIN CHO GIỚI TRẺ CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM ........................................................................................................ 48 I. MỘT SỐ KÊNH TRUYỀN HÌNH VÀ NHỮ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học báo chí: Đài Truyền hình Việt Nam với việc định hướng phát triển kiến thức cho giới trẻ hiện nayLuận văn thạc sĩ Báo chí học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG TRỊNH THỊ THU NGA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM VỚI VIỆC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KIẾN THỨC CHO GIỚI TRẺ HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC BÁO CHÍ Hà Nội – 2008 1Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA BÁO CHÍ VÀ TRUYỀN THÔNG TRỊNH THỊ THU NGA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM VỚI VIỆC ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KIẾN THỨC CHO GIỚI TRẺ HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC BÁO CHÍ Ngành: Báo chí học Mã ngành: 60.32.01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Đậu Ngọc Đản Hà Nội - 2008 2Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học MỤC LỤC MỤC LỤC.................................................................................................. 1 LỜI CAM ĐOAN ....................................................................................... 6 LỜI CẢM ƠN ............................................................................................ 7 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................ 8 MỞ ĐẦU.................................................................................................... 9 NỘI DUNG .............................................................................................. 17 CHƯƠNG I .............................................................................................. 17 TRUYỀN HÌNH VÀ NHU CẦU THÔNG TIN CỦA XÃ HỘI ................ 17 I. SỨC MẠNH CỦA THÔNG TIN TRUYỀN HÌNH ........................ 18 1. TRUYỀN HÌNH ............................................................................. 18 1.1 KHÁI NIỆM ................................................................................... 18 1.2 LỊCH SỬ ........................................................................................ 20 2. TRUYỀN HÌNH VỚI VIỆC ĐÁP ỨNG NHU CẦU THÔNG TIN CỦA XÃ HỘI .......................................................................................... 23 3. ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC CHO CÔNG CHÚNG XEM TRUYỀN HÌNH - TÍNH TẤT YẾU KHÁCH QUAN.............................. 26 3.1 ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC TRÊN TRUYỀN HÌNH ................. 26 3.2 TÍNH TẤT YẾU TRONG ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC TRÊN TRUYỀN HÌNH ........................................................................................ 27 II. CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 32 1 THANH THIẾU NIÊN - NHÓM CÔNG CHÚNG LỚN CỦA TRUYỀN HÌNH....................................................................................... 32 1.1 THANH THIẾU NIÊN - HỌ LÀ AI? ............................................... 32 1.2 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA THANH THIẾU NIÊN HIỆN NAY. ...... 32 1.3 THANH THIẾU NIÊN VÀ TRUYỀN HÌNH .................................... 36 2 TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .................. 39 2.1 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 39 2.1.1 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH ................................................ 39 2.1.2 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 40 2.2 KÊNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .......... 41 3Trịnh Thị Thu Nga Lớp cao học Báo chíK9Luận văn thạc sĩ Báo chí học 2.2.1 KÊNH TRUYỀN HÌNH ................................................................... 41 2.2.2 KÊNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN .......... 42 3 XÃ HỘI HOÁ TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THANH THIẾU NIÊN 43 TIỂU KẾT ................................................................................................ 46 CHƯƠNG II ............................................................................................. 48 THỰC TIỄN VỀ VIỆC ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIÁO DỤC, ĐÁP ỨNG NHU CẦU THÔNG TIN CHO GIỚI TRẺ CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM ........................................................................................................ 48 I. MỘT SỐ KÊNH TRUYỀN HÌNH VÀ NHỮ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Khoa học báo chí Khoa học báo chí Chương trình truyền hình Định hướng giáo dục trên truyền hình Chương trình truyền hình dành cho thanh thiếu niên Xã hội hóa truyền hìnhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 363 5 0 -
97 trang 324 0 0
-
97 trang 300 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 299 0 0 -
155 trang 272 0 0
-
115 trang 266 0 0
-
64 trang 258 0 0
-
26 trang 253 0 0
-
70 trang 223 0 0
-
128 trang 216 0 0