Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Đánh giá hiện trạng và đề xuất một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học Hồ Tây, Hà Nội

Đề tài gồm những mục đích chính sau: Điều tra, đánh giá hiện trạng đa dạng thành phần loài sinh vật ở Hồ Tây; xác định chỉ số đa dạng loài của các nhóm sinh vật ở Hồ Tây; phân tích nguyên nhân dẫn đến sự ô nhiễm môi trường nước và giảm đa dạng thành phần loài của Hồ Tây; đề xuất một số biện pháp bảo tồn đa dạng các loài sinh vật của Hồ Tây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Đánh giá hiện trạng và đề xuất một số biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học Hồ Tây, Hà Nội LỜICẢMƠN ĐểhoànthànhLuậnvănThạcsĩcủamình,tôixingửilờicảmơnchânthànhtớitấtcảcácthầycôgiáonhữngngườiđãtruyềnđạtcho tôinhữngtrithứcquýbáuđểcóthểhoànthànhluậnvănnày. TôixingửilờicảmơnsâusắctớiPGS.TSLưuThịLanHươngNgườiđãhướngdẫn,chỉbảotậntìnhvàdìudắttôitrongsuốtthờigian họctậpvànghiêncứu. Tôixintrântrọngcảm ơnGS.TSMaiĐìnhYênTrườngĐại họcKhoahọcTự nhiênđãcungcấpchotôirấtnhiềutàiliệugiátrịtrongquátrìnhnghiêncứu. Tôixintrântrọngcảm ơnnhómtácgiả thựchiệnđề tàiQG06.35doPGS.TSLưuLanHươnglàmchủ trì,côngtykhaitháccáHồTâyđãcungcấpsố liệuvàgiúpđỡ tôitrongsuốtquátrìnhlàmluậnvăn. Tôicũngtrântrọngcảm ơncácthầycôgiáo,cácanhchị vàcácbạntrongphòngthínghiệmSinhtháihọcvàmôitrườngKhoasinh học,PhòngSauđạihọcđãgiúpđỡ vàchỉ bảotôitrongsuốtquátrìnhhọctập. Cảm ơngiađình,bạnbèvàđồngnghiệpđãđộngviên,khuyếnkhíchtôitrongsuốtquátrìnhhọctậpvànghiêncứu.Xinchânthànhcảmơn! HàNội,ngàythángnăm Tácgiả i TrầnThịXuânii MỤCLỤC TrangLỜICẢMƠN ........................................................................................... iĐẶTVẤNĐỀ .......................................................................................... 1TỔNGQUANTÀILIỆU ......................................................................... 3Hình1:TỉlệphầntrămcácloàitảoởHồTây ..................................... 12(theoVũĐăngKhoa,1999)[11] .............................................................. 121.2.3.ĐiềukiệnkinhtếxãhộicủakhuvựcHồTây ....................... 13ĐỐITƯỢNGVÀPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU ............................ 20 2.1.Đốitượngnghiêncứu ...................................................................................... 20Hình2:Hìnhả ...