Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục học: Xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tạo lập văn bản miêu tả cho học sinh lớp 6

Đề tài nghiên cứu việc xây dựng hệ thống bài tập và phát triển năng lực tạo lập văn bản miêu tả nhằm nâng cao chất lượng dạy học văn bản miêu tả. Giúp cho quá trình dạy và học cũng như khả năng khả năng viết văn miêu tả của HS tốt hơn. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục học: Xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tạo lập văn bản miêu tả cho học sinh lớp 6 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––––––– TRẦN THỊ HƯƠNG GIANGXÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TẠO LẬP VĂN BẢN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 6Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Văn - Tiếng Việt Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Thu Hằng THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu và kết quảnghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong côngtrình nào khác. Tác giả luận văn TRẦN THỊ HƯƠNG GIANG Xác nhận Xác nhậncủa Trưởng khoa chuyên môn của Người hướng dẫn khoa học TS. Nguyễn Thị Thu Hằng i LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian nghiên cứu và thực hiện, luận văn: “Xây dựng hệ thống bàitập nhằm phát triển năng lực tạo lập văn bản miêu tả cho học sinh lớp 6” của tôi đãhoàn thành. Trong quá trình nghiên cứu, do thời gian và khả năng có hạn, luận văncủa tôi còn nhiều thiếu sót. Tôi rất mong nhận được sự đóng góp của thầy cô và cácbạn. Đầu tiên, tôi xin cảm ơn sự giúp đỡ, chỉ bảo tận tình của TS. Nguyễn Thị ThuHằng - người trực tiếp hướng dẫn tôi hoàn thành luận văn này. Tiếp đó, tôi xin cảm ơn tới các thầy giáo, cô giáo khoa Ngữ văn, các thầy, côgiáo trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên; Thư viện trường và Trung tâm học liệuvề tài liệu tham khảo để tôi hoàn thành luận văn của mình. Cuối cùng, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, bạn bè, đồng nghiệp vàcác thầy cô giáo cùng các em học sinh ba trường THCS Cao Xanh, THCS Trại Cauvà THCS Lam Hạ đã tạo mọi điều kiện cho tôi hoàn thành luận văn này đúng thờigian quy định. Tôi xin chân thành cảm ơn! Người thực hiện luận văn Trần Thị Hương Giang ii MỤC LỤC TrangLời cam đoan .................................................................................................................. iLời cảm ơn .....................................................................................................................iiMục lục ........................................................................................................................ iiiDanh mục các chữ viết tắt............................................................................................. ivDanh mục các bảng ........................................................................................................ vDanh mục các biểu đồ, sơ đồ ........................................................................................ viMỞ ĐẦU .......................................................................................................................11. Lý do chọn đề tài .......................................................................................................12. Lịch sử vấn đề ............................................................................................................23. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu.............................................................................64. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .............................................................................65. Phương pháp nghiên cứu ...........................................................................................76. Đóng góp của luận văn .............................................................................................. 87. Bố cục của luận văn ...................................................................................................8Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PTNL TLVB MIÊU TẢ CHO HSLỚP 6 ............................................................................................................................ 91.1. Cơ sở lí luận ............................................................................................................91.1.1. Văn miêu tả - khái niệm và một số đặc trưng cơ bản ..........................................91.1.2. Năng lực tạo lập văn bản mi ...