Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945-1954) ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La

  136 trang 360 5 0

• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế quốc tế: Kinh nghiệm chuyển đổi số của một số nước trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

  97 trang 314 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng

  76 trang 297 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Áp dụng thuật toán Gravitational Search Algorithm tính toán phân bố công suất tối ưu trong hệ thống điện

  97 trang 284 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Kế toán trách nhiệm tại Công ty cổ phần Vật tư tổng hợp và phân bón Hóa Sinh

  115 trang 261 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Ứng dụng phần mềm PSS/E vào vận hành, qui hoạch và đầu tư lưới điện cao thế TP.HCM

  155 trang 259 0 0

• Tổ chức dạy học hợp tác có sự hỗ trợ của giáo án điện tử vào môn Tin học cơ bản

  5 trang 256 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm: Nghiên cứu sinh mã kiểm thử tự động dựa trên kịch bản kiểm thử hướng hành vi

  64 trang 248 0 0

• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm vào các chủ đề trong môn Mĩ thuật tại trường tiểu học Gia Đức, Huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng

  26 trang 246 0 0

• Tìm hiểu và vận dụng phương pháp 'bàn tay nặn bột' vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương

  5 trang 232 0 0