Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật điện: Nghiên cứu các giải pháp công nghệ hướng đến xây dựng tiêu chí trạm biến áp không người trực tại Tổng Công ty Điện lực TP Hồ Chí Minh

Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm tìm hiểu một số mô hình trạm không người trực trong nước và các nước trong khu vực. So sánh đối chiếu mô hình trạm truyền thống và trạm không người trực. Nghiên cứu các giải pháp công nghệ áp dụng tại trạm biến áp không người trực. Đề xuất bộ tiêu chí trạm biến áp không người trực áp dụng tại Tổng Công ty Điện lực TPHCM.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật điện: Nghiên cứu các giải pháp công nghệ hướng đến xây dựng tiêu chí trạm biến áp không người trực tại Tổng Công ty Điện lực TP Hồ Chí Minh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM --------------------------- HUỲNH MINH SANG NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ HƯỚNG ĐẾN XÂY DỰNGTIÊU CHÍ TRẠM BIẾN ÁP KHÔNG NGƯỜI TRỰC TẠI TỔNG CÔNG TY ĐIỆN LỰC TPHCM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành : Kỹ thuật điện Mã số ngành: 60520202 TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 03 NĂM 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM --------------------------- HUỲNH MINH SANG NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ HƯỚNG ĐẾN XÂY DỰNGTIÊU CHÍ TRẠM BIẾN ÁP KHÔNG NGƯỜI TRỰC TẠI TỔNG CÔNG TY ĐIỆN LỰC TPHCM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành : Kỹ thuật điện Mã số ngành: 60520202 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VÕ HOÀNG DUY TP. HỒ CHÍ MINH, THÁNG 03 NĂM 2016 CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCMCán bộ hướng dẫn khoa học : Tiến sĩ Võ Hoàng DuyLuận văn Thạc sĩ được bảo vệ tại Trường Đại học Công nghệ TP. HCMngày 12 tháng 03 năm 2016Thành phần Hội đồng đánh giá Luận văn Thạc sĩ gồm:(Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị của Hội đồng chấm bảo vệ Luận văn Thạc sĩ) TT Họ và tên Chức danh Hội đồng 1 TS. Huỳnh Châu Duy Chủ tịch 2 PGS.TS. Trần Thu Hà Phản biện 1 3 TS. Dương Thanh Long Phản biện 2 4 TS. Trần Thanh Phương Ủy viên 5 TS. Trương Đình Nhơn Ủy viên, Thư ký Xác nhận của Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận sau khi Luận văn đã đượcsửa chữa (nếu có). Chủ tịch Hội đồng đánh giá LV Huỳnh Châu DuyTRƯỜNG ĐH CÔNG NGHỆ TP. HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG QLKH – ĐTSĐH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TP. HCM, ngày 05 tháng 01 năm 2016 NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên: Huỳnh Minh Sang Giới tính: Nam Ngày, tháng, năm sinh: 30/12/1979 Nơi sinh: TPHCM Chuyên ngành: Kỹ thuật điện MSHV:1441830020 I- Tên đề tài: Nghiên cứu các giải pháp công nghệ hướng đến xây dựng tiêu chí trạm biến áp không người trực tại Tổng Công ty Điện lực TP Hồ Chí Minh. II- Nhiệm vụ và nội dung:  Tìm hiểu hiện trạng lưới điện khu vực TPHCM.  Tìm hiểu hiện trạng hệ thống SCADA tại Trung tâm Điều độ Hệ thống Điện.  Tìm hiểu một số mô hình trạm không người trực trong nước và các nước trong khu vực.  So sánh đối chiếu mô hình trạm truyền thống và trạm không người trực.  Nghiên cứu các giải pháp công nghệ áp dụng tại trạm biến áp không người trực.  Đề xuất bộ tiêu chí trạm biến áp không người trực áp dụng tại Tổng Công ty Điện lực TPHCM. III- Ngày giao nhiệm vụ: 8/2015 IV- Ngày hoàn thành nhiệm vụ: 01/2016 V- Cán bộ hướng dẫn: Tiến sĩ Võ Hoàng Duy CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH (Họ tên và chữ ký) (Họ tên và chữ ký) i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả nêu trong Luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳcông trình nào khác. Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện Luận văn nàyđã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong Luận văn đã được chỉ rõ nguồn gốc. Học viên thực hiện Luận văn Huỳnh Minh Sang ii LỜI CÁM ƠN Lời đầu tiên con xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến những người thântrong gia đình đã động viên và tạo mọi điều kiện thuận lợi trong suốt quá trình họctập và thực hiện đề tài. Em xin gởi lời cảm ơn sâu sắc đến Quý thầy cô trường Đại Học Công NghệTP Hồ Chí Minh, Quý thầy cô đã truyền đạt cho em những kiến thức quý báu trongsuốt quá trình học tập tại trường để em có thể hoàn thành luận văn tốt nghiệp này. Đặc biệt em xin được cảm ơn thầy Võ Hoàng Duy đã tận tình giúp đỡ, hướngdẫn và động viên em trong suốt quá trình th ...