Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam: Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak trong hai thập niên đầu thế kỉ XXI
Số trang: 138
Loại file: pdf
Dung lượng: 4.12 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn "Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak trong hai thập niên đầu thế kỉ XXI" được hoàn thành với mục tiêu nhằm trình bày, phân tích cơ sở của mối quan hệ giữa tỉnh Bình Dương (Việt Nam) và tỉnh Champasak (Lào); Phân tích, đánh giá thực trạng quan hệ Bình Dương - Champasak trong hai thập niên đầu thế kỉ XXI.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam: Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak trong hai thập niên đầu thế kỉ XXI ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT PHAN THỊ MINH HÂNQUAN HỆ HỢP TÁC BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK TRONG HAI THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỈ XXI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ : 8 22 90 13 BÌNH DƯƠNG - 2021 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT PHAN THỊ MINH HÂNQUAN HỆ HỢP TÁC BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK TRONG HAI THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỈ XXI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ : 8 22 90 13 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN HOÀNG HUẾ BÌNH DƯƠNG - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak tronghai thập niên đầu thế kỉ XXI” là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệuvà kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, khách quan, khoa học,có xuất xứ rõ ràng, trích dẫn đầy đủ. Bình Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2020 Tác giả luận văn Phan Thị Minh Hân i LỜI CẢM ƠN Để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường Trung họccơ sở Định Hòa, trong thời gian qua đơn vị đã tạo điều kiện cho giáo viêntham gia nhiều lớp đào tạo ngắn hạn và dài hạn nhằm nâng cao kiến thứcchuyên môn nghiệp vụ giúp hoạt động giảng dạy ngày càng hiệu quả hơn. Năm 2018, trường Trung học cơ sở Định Hòa đã tạo điều kiện tôitham gia lớp cao học khóa V với chuyên ngành Lịch sử Việt Nam. Trongsuốt thời gian học tập, tôi đã đón nhận được sự truyền đạt nhiệt tình, tâmhuyết của các giảng viên. Ngoài kiến thức đã học tôi còn được Thầy, Côchia sẻ những kinh nghiệm quí báu trong cuộc sống. Nhân dịp làm bài luận văn tốt nghiệp, tôi xin gửi lời cảm ơn chânthành đến Ban giám hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tạo điều kiện đểtôi được tham gia lớp học; đồng cảm ơn quý Thầy, Cô khoa Xã hội vàNhân Văn, các giảng viên đã quan tâm và tạo mọi điều kiện thuận lợi chotôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Hoàng Huế đã hướng dẫn tậntình cho tôi viết luận văn tốt nghiệp, giúp tôi hoàn thành khóa học với kếtquả tốt nhất. Cảm ơn Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Định Hòa, quý đồngnghiệp và gia đình đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi an tâm hoàn thànhkhóa học. ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ....................................................................................................... iiMỤC LỤC ............................................................................................................ iiiA. PHẦN MỞ ĐẦU .............................................................................................. 31. Lý do chọn đề tài ................................................................................................ 32. Mục tiêu nghiên cứu........................................................................................... 52.1. Mục tiêu chung ................................................................................................ 52.2. Mục tiêu cụ thể: ............................................................................................... 53. Tổng quan nghiên cứu của đề tài ....................................................................... 64. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ...................................................................... 94.1. Đối tượng nghiên cứu...................................................................................... 94.2. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 95. Phương pháp nghiên cứu.................................................................................. 106. Đóng góp của đề tài.......................................................................................... 117. Cấu trúc của đề tài ............................................................................................ 12B. PHẦN NỘI DUNG ........................................................................................ 13CHƯƠNG 1: CƠ SỞ QUAN HỆ BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK ............. 131.1. Mối quan hệ Việt Nam – Lào ........................................................................ 131.2. Khái quát về tỉnh Bình Dương ....................................................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam: Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak trong hai thập niên đầu thế kỉ XXI ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT PHAN THỊ MINH HÂNQUAN HỆ HỢP TÁC BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK TRONG HAI THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỈ XXI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ : 8 22 90 13 BÌNH DƯƠNG - 2021 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT PHAN THỊ MINH HÂNQUAN HỆ HỢP TÁC BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK TRONG HAI THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỈ XXI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ VIỆT NAM MÃ SỐ : 8 22 90 13 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN HOÀNG HUẾ BÌNH DƯƠNG - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Quan hệ hợp tác Bình Dương - Champasak tronghai thập niên đầu thế kỉ XXI” là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệuvà kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, khách quan, khoa học,có xuất xứ rõ ràng, trích dẫn đầy đủ. Bình Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2020 Tác giả luận văn Phan Thị Minh Hân i LỜI CẢM ƠN Để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường Trung họccơ sở Định Hòa, trong thời gian qua đơn vị đã tạo điều kiện cho giáo viêntham gia nhiều lớp đào tạo ngắn hạn và dài hạn nhằm nâng cao kiến thứcchuyên môn nghiệp vụ giúp hoạt động giảng dạy ngày càng hiệu quả hơn. Năm 2018, trường Trung học cơ sở Định Hòa đã tạo điều kiện tôitham gia lớp cao học khóa V với chuyên ngành Lịch sử Việt Nam. Trongsuốt thời gian học tập, tôi đã đón nhận được sự truyền đạt nhiệt tình, tâmhuyết của các giảng viên. Ngoài kiến thức đã học tôi còn được Thầy, Côchia sẻ những kinh nghiệm quí báu trong cuộc sống. Nhân dịp làm bài luận văn tốt nghiệp, tôi xin gửi lời cảm ơn chânthành đến Ban giám hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tạo điều kiện đểtôi được tham gia lớp học; đồng cảm ơn quý Thầy, Cô khoa Xã hội vàNhân Văn, các giảng viên đã quan tâm và tạo mọi điều kiện thuận lợi chotôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Hoàng Huế đã hướng dẫn tậntình cho tôi viết luận văn tốt nghiệp, giúp tôi hoàn thành khóa học với kếtquả tốt nhất. Cảm ơn Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Định Hòa, quý đồngnghiệp và gia đình đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi an tâm hoàn thànhkhóa học. ii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN .................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ....................................................................................................... iiMỤC LỤC ............................................................................................................ iiiA. PHẦN MỞ ĐẦU .............................................................................................. 31. Lý do chọn đề tài ................................................................................................ 32. Mục tiêu nghiên cứu........................................................................................... 52.1. Mục tiêu chung ................................................................................................ 52.2. Mục tiêu cụ thể: ............................................................................................... 53. Tổng quan nghiên cứu của đề tài ....................................................................... 64. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ...................................................................... 94.1. Đối tượng nghiên cứu...................................................................................... 94.2. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 95. Phương pháp nghiên cứu.................................................................................. 106. Đóng góp của đề tài.......................................................................................... 117. Cấu trúc của đề tài ............................................................................................ 12B. PHẦN NỘI DUNG ........................................................................................ 13CHƯƠNG 1: CƠ SỞ QUAN HỆ BÌNH DƯƠNG - CHAMPASAK ............. 131.1. Mối quan hệ Việt Nam – Lào ........................................................................ 131.2. Khái quát về tỉnh Bình Dương ....................................................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam Lịch sử Việt Nam Chính sách đối ngoại của Bình Dương và Champasak Quan hệ hợp tác Bình Dương-ChampasakTài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 365 5 0 -
97 trang 330 0 0
-
97 trang 313 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 302 0 0 -
155 trang 282 0 0
-
115 trang 269 0 0
-
64 trang 265 0 0
-
26 trang 263 0 0
-
70 trang 226 0 0
-
128 trang 224 0 0