Luận văn Thạc sĩ Luật học: giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta hiện nay
Số trang: 101
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.42 MB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Từ hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật của Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam, luận văn nghiên cứu thực trạng và đưa ra giải pháp trong việc giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Luật học: giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta hiện nay ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT PHẠM THỊ NGỌC MINH GIÁO DỤC PHÁP LUẬTCHO PHỤ NỮ Ở NƯỚC TA HIỆN NAYChuyên ngành : Lý luận và lịch sử nhà nước và pháp luậtMã số : 60 38 01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2012 Công trình được hoàn thành tại Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Hoàng Thị Kim Quế Phản biện 1: Phản biện 2: Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn, họp tạiKhoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội. Vào hồi ..... giờ ....., ngày ..... tháng ..... năm 2012. Có thể tìm hiểu luận văn tại Trung tâm tư liệu - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm tư liệu - Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các bảng MỞ ĐẦU 1 Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC 7 PHÁP LUẬT CHO PHỤ NỮ1.1. Khái niệm về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 71.1.1. Khái niệm giáo dục pháp luật 71.1.2. Khái niệm về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 101.1.3. Mục đích của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 111.1.4. Nội dung và hình thức của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 141.1.4.1. Nội dung của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 141.1.4.2. Hình thức giáo dục pháp luật cho phụ nữ 161.1.5. Chủ thể, khách thể, đối tượng giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.1.5.1. Chủ thể giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.1.5.2. Khách thể (đối tượng) giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.2. Các yếu tố tác động đến việc giáo dục pháp luật cho phụ nữ 201.2.1. Các yếu tố về truyền thống, văn hóa, phong tục tập quán 201.2.2. Yếu tố kinh tế, lao động - việc làm 231.2.3. Yếu tố về pháp luật đối với phụ nữ 241.2.4. Yếu tố nhận thức của bản thân người phụ nữ 291.2.5. Yếu tố về năng lực chủ thể đi giáo dục pháp luật 301.3. Những đặc điểm cơ bản của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 321.3.1. Phụ nữ ít quan tâm đến pháp luật hơn nam giới 321.3.2. Phụ nữ thường chỉ quan tâm đến một số văn bản pháp luật 33 cơ bản có liên quan đến phụ nữ1.4. Quản lý nhà nước về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 351.4.1. Các chính sách, quy định của pháp luật về giáo dục pháp 35 luật cho phụ nữ1.4.2. Các chủ thể tham gia quản lý nhà nước về giáo dục pháp luật 37 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT 39 CHO PHỤ NỮ NƢỚC TA HIỆN NAY2.1. Thực trạng đời sống của phụ nữ ở nước ta hiện nay 392.1.1. Phụ nữ nông thôn 392.1.2. Phụ nữ thành thị 432.1.3. Phụ nữ là công nhân lao động 452.1.4. Phụ nữ trí thức 472.2. Thực trạng của chính sách và việc thực hiện pháp luật về 52 quyền phụ nữ2.2.1. Các quyền và chính sách đối với phụ nữ theo pháp luật Việt 52 Nam2.2.2.1. Các quyề n của phu ̣ nữ theo pháp luâ ̣t Viê ̣t Nam 522.2.2.2. Viê ̣c thực hiê ̣n pháp luâ ̣t về quyề n của phu ̣ nữ 532.3. Thực trạng về giáo dục pháp luật cho phụ nữ hiện nay 542.3.1. Kế hoa ̣ch về tuyên truyề n , giáo dục pháp luật cho phụ nữ 54 đến năm 2012 của Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam2.3.2. Thực trạng của giáo du ̣c pháp luâ ̣t cho phu ̣ nữ 562.3.2.1 Về nội dung giáo dục pháp luật 562.3.2.2. Hình thức giáo dục pháp luật 592.3.2.3. Cơ quan, tổ chức, báo cáo viên làm công tác giáo dục pháp luật 602.3.2.4. Vấn đề trợ giúp pháp lý cho phụ nữ 60 Chương 3: TĂNG CƢỜNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO PHỤ 63 NỮ NƢỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY - PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP3.1. Sự cần thiết phải giáo dục pháp luật cho phụ nữ trong giai 63 đoạn hiện nay3.2. Những nhu cầu thực tiễn về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 643.2.1. Về nhận thức chung của phụ nữ về nhu cầu hiểu biết pháp luật 643.2.2. Về nhu nội dung pháp luật được giáo dục 653.2.3. Nhu cầu về hình thức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp 66 luật phù hợp3.2.4. Nhu cầu về hình thức tài liệu tuyên truyền phổ biến pháp luật 683.2. Phương hướng tăng cường giáo dục pháp luật cho phụ nữ 68 hiện nay3.2.1 Xây dựng kế hoạch, chương trình giáo dục pháp luật cho 68 phụ nữ3.2.2. Phối hợp với các bộ, ngành liên quan tăng cường công tác 71 tuyên truyền giáo dục pháp luật cho phụ nữ3.2.3. Xây dựng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, tuyên 71 truyền viên về pháp luật3.3. Các giải pháp cơ bản về tăng cường giáo dục pháp luật cho 73 phụ nữ trong giai đoạn hiện nay3.3.1. Hoàn thiện hệ thống văn bản pháp luật về giáo dục pháp luật 73 cho phu ̣ nữ3.3.2. Tăng cường công tác tuyên truyền ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Luật học: giáo dục pháp luật cho phụ nữ ở nước ta hiện nay ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT PHẠM THỊ NGỌC MINH GIÁO DỤC PHÁP LUẬTCHO PHỤ NỮ Ở NƯỚC TA HIỆN NAYChuyên ngành : Lý luận và lịch sử nhà nước và pháp luậtMã số : 60 38 01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI - 2012 Công trình được hoàn thành tại Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Hoàng Thị Kim Quế Phản biện 1: Phản biện 2: Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn, họp tạiKhoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội. Vào hồi ..... giờ ....., ngày ..... tháng ..... năm 2012. Có thể tìm hiểu luận văn tại Trung tâm tư liệu - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm tư liệu - Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các bảng MỞ ĐẦU 1 Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC 7 PHÁP LUẬT CHO PHỤ NỮ1.1. Khái niệm về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 71.1.1. Khái niệm giáo dục pháp luật 71.1.2. Khái niệm về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 101.1.3. Mục đích của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 111.1.4. Nội dung và hình thức của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 141.1.4.1. Nội dung của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 141.1.4.2. Hình thức giáo dục pháp luật cho phụ nữ 161.1.5. Chủ thể, khách thể, đối tượng giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.1.5.1. Chủ thể giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.1.5.2. Khách thể (đối tượng) giáo dục pháp luật cho phụ nữ 181.2. Các yếu tố tác động đến việc giáo dục pháp luật cho phụ nữ 201.2.1. Các yếu tố về truyền thống, văn hóa, phong tục tập quán 201.2.2. Yếu tố kinh tế, lao động - việc làm 231.2.3. Yếu tố về pháp luật đối với phụ nữ 241.2.4. Yếu tố nhận thức của bản thân người phụ nữ 291.2.5. Yếu tố về năng lực chủ thể đi giáo dục pháp luật 301.3. Những đặc điểm cơ bản của giáo dục pháp luật cho phụ nữ 321.3.1. Phụ nữ ít quan tâm đến pháp luật hơn nam giới 321.3.2. Phụ nữ thường chỉ quan tâm đến một số văn bản pháp luật 33 cơ bản có liên quan đến phụ nữ1.4. Quản lý nhà nước về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 351.4.1. Các chính sách, quy định của pháp luật về giáo dục pháp 35 luật cho phụ nữ1.4.2. Các chủ thể tham gia quản lý nhà nước về giáo dục pháp luật 37 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT 39 CHO PHỤ NỮ NƢỚC TA HIỆN NAY2.1. Thực trạng đời sống của phụ nữ ở nước ta hiện nay 392.1.1. Phụ nữ nông thôn 392.1.2. Phụ nữ thành thị 432.1.3. Phụ nữ là công nhân lao động 452.1.4. Phụ nữ trí thức 472.2. Thực trạng của chính sách và việc thực hiện pháp luật về 52 quyền phụ nữ2.2.1. Các quyền và chính sách đối với phụ nữ theo pháp luật Việt 52 Nam2.2.2.1. Các quyề n của phu ̣ nữ theo pháp luâ ̣t Viê ̣t Nam 522.2.2.2. Viê ̣c thực hiê ̣n pháp luâ ̣t về quyề n của phu ̣ nữ 532.3. Thực trạng về giáo dục pháp luật cho phụ nữ hiện nay 542.3.1. Kế hoa ̣ch về tuyên truyề n , giáo dục pháp luật cho phụ nữ 54 đến năm 2012 của Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam2.3.2. Thực trạng của giáo du ̣c pháp luâ ̣t cho phu ̣ nữ 562.3.2.1 Về nội dung giáo dục pháp luật 562.3.2.2. Hình thức giáo dục pháp luật 592.3.2.3. Cơ quan, tổ chức, báo cáo viên làm công tác giáo dục pháp luật 602.3.2.4. Vấn đề trợ giúp pháp lý cho phụ nữ 60 Chương 3: TĂNG CƢỜNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO PHỤ 63 NỮ NƢỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY - PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP3.1. Sự cần thiết phải giáo dục pháp luật cho phụ nữ trong giai 63 đoạn hiện nay3.2. Những nhu cầu thực tiễn về giáo dục pháp luật cho phụ nữ 643.2.1. Về nhận thức chung của phụ nữ về nhu cầu hiểu biết pháp luật 643.2.2. Về nhu nội dung pháp luật được giáo dục 653.2.3. Nhu cầu về hình thức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp 66 luật phù hợp3.2.4. Nhu cầu về hình thức tài liệu tuyên truyền phổ biến pháp luật 683.2. Phương hướng tăng cường giáo dục pháp luật cho phụ nữ 68 hiện nay3.2.1 Xây dựng kế hoạch, chương trình giáo dục pháp luật cho 68 phụ nữ3.2.2. Phối hợp với các bộ, ngành liên quan tăng cường công tác 71 tuyên truyền giáo dục pháp luật cho phụ nữ3.2.3. Xây dựng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, tuyên 71 truyền viên về pháp luật3.3. Các giải pháp cơ bản về tăng cường giáo dục pháp luật cho 73 phụ nữ trong giai đoạn hiện nay3.3.1. Hoàn thiện hệ thống văn bản pháp luật về giáo dục pháp luật 73 cho phu ̣ nữ3.3.2. Tăng cường công tác tuyên truyền ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Luật học Lịch sử nhà nước và pháp luật Giáo dục pháp luật Giáo dục pháp luật cho phụ nữ Hội Liên hiệp phụ nữ Việt NamGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 364 5 0 -
97 trang 327 0 0
-
97 trang 308 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 300 0 0 -
155 trang 278 0 0
-
115 trang 268 0 0
-
64 trang 262 0 0
-
26 trang 259 0 0
-
70 trang 225 0 0
-
128 trang 221 0 0