Luận văn Thạc sĩ Lưu trữ: Quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ trong các Trường mầm non

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm làm rõ trách nhiệm của các Trường mầm non trong việc quản lý văn bản, quản lý tài liệu lưu trữ; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ của các Trường mầm non trên địa bàn Hà Nội (qua khảo sát tại Quận Hà Đông).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Lưu trữ: Quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ trong các Trường mầm nonĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNTÀO THỊ DUYÊNQUẢN LÝ VĂN BẢN VÀ TÀI LIỆU LƢU TRỮTRONG CÁC TRƢỜNG MẦM NONLUẬN VĂN THẠC SĨChuyên ngành: Lưu trữHà Nội - 2016ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNTÀO THỊ DUYÊNQUẢN LÝ VĂN BẢN VÀ TÀI LIỆU LƢU TRỮTRONG CÁC TRƢỜNG MẦM NONLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCChuyên ngành: Lưu trữMã số: 60 32 03 01Người hướng dẫn khoa học:PGS. TS Vũ Thị PhụngHà Nội - 2016MỤC LỤC LUẬN VĂNNỘI DUNGTRANGA - PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do lựa chọn đề tài12. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu13. Đối tượng nghiên cứu của đề tài24. Phạm vi nghiên cứu của đề tài25. Lịch sử nghiên cứu vấn đề26. Nguồn tư liệu nghiên cứu47. Phương pháp nghiên cứu48. Đóng góp của đề tài59. Bố cục của đề tài6B - PHẦN NỘI DUNG8Chương 1. Thành phần, nội dung của các văn bản và tài liệu lưu trữ hìnhthành trong hoạt động của Trường mầm non81.1. Các khái niệm được sử dụng trong luận văn81.2. Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Trường mầm non91.3. Thành phần, nội dung và ý nghĩa của tài liệu hình thành trong Trường mầm non151.4. Trách nhiệm của Trường mầm non trong việc quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ201.5. Tầm quan trọng của việc quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ đối với Trườngmầm non27Chương 2. Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý văn bản và tài liệulưu trữ trong các Trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội312.1. Giới thiệu về các trường là địa điểm khảo sát312.2. Thực trạng quản lý văn bản trong các Trường mầm non trên địa bànthành phố Hà Nội322.3. Thực trạng quản lý tài liệu lưu trữ trong các Trường mầm non trên địa bànthành phố Hà Nội502.4. Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ572.5. Nhận xét, đánh giá thực trạng quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ57Chương 3. Đề xuất các giải pháp để quản lý tốt văn bản và tài liệu lưu trữtrong Trường mầm non613.1. Giải pháp nâng cao nhận thức về vai trò của công tác quản lý văn bản và tài liệulưu trữ trong Trường mầm non613.2. Giải pháp quản lý643.3. Giải pháp chuyên môn68C - PHẦN KẾT LUẬN82PHẦN TÀI LIỆU THAM KHẢO83PHẦN PHỤ LỤC87LỜI CẢM ƠNĐể thực hiện được Đề tài: “Quản lý văn bản và tài liệu lưu trữ trong cácTrường mầm non” tác giả đã nhận được sự giúp đỡ từ nhiều phía:Trước hết tác giả xin gửi lời cảm ơn tới Giảng viên hướng dẫn PGS.TSVũ Thị Phụng, người đã nhiệt tình chỉ dẫn, giúp đỡ và đóng góp ý kiến cho tácgiả rất nhiều trong suốt quá trình thực hiện đề tài.Xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo, cô giáo thuộc Khoa Lưu trữ học vàQuản trị văn phòng - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội,những người đã luôn giúp đỡ và chia sẻ rất nhiều thông tin quý báu giúp tác giảhoàn thành đề tài nghiên cứu của mình.Ngoài ra, tác giả trân trọng cảm ơn sự đồng tình ủng hộ và giúp đỡ củaBan Giám hiệu trường mầm non Hoa Mai nơi tác giả công tác; các cán bộ, giáoviên, nhân viên tại các Trường mầm non nơi tác giả đến khảo sát và các bạn họcviên cùng khóa Lưu trữ học K2013 cũng đã đóng góp ý kiến cho tác giả trongsuốt quá trình thực hiện đề tài.Luận văn khó tránh khỏi những thiếu sót, tác giả rất mong nhận đượcnhững ý kiến phản hồi và góp ý.Xin trân trọng cảm ơn./.TÁC GIẢTào Thị Duyên