Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc: Xây dựng chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa tại một số trường trung học cơ sở của huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên

Luận văn tiến hành thử nghiệm nội dung chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa tại một số trường THCS của Huyện Mỹ Hào - Tỉnh Hưng Yên. Để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo bài viết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc: Xây dựng chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa tại một số trường trung học cơ sở của huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN HỮU QUYỀNXÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠCNGOẠI KHÓA TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HUYỆN MỸ HÀO, TỈNH HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa 5 (2015 - 2017) Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG NGUYỄN HỮU QUYỀNXÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠCNGOẠI KHÓA TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HUYỆN MỸ HÀO, TỈNH HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc Mã số: 60.14.01.11 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS.Nguyễn Phúc Linh Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Những nộidung tham khảo được trích dẫn từ các tài liệu có nguồn gốc rõ ràng. Các sốliệu và kết luận có trong luận văn là trung thực, chưa có ai công bố ở bất cứcông trình nghiên cứu nào trong và ngoài nước. Tác giả luận văn Nguyễn Hữu Quyền DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTĐHSPAN Đại học Sư phạm Âm nhạcĐHSPNTTW Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ươngTW Trung ươngVH-NT Văn hóa nghệ thuậtGD&ĐT Giáo dục và đào tạoNCKH Nghiên cứu khoa họcGS Giáo sưPGS Phó giáo sưTSKH Tiến sĩ khoa họcTS Tiến sĩThs Thạc sĩHS/SV Học sinh/ Sinh viênTHCS Trung học sơ sởNxb Nhà xuất bảnHĐNK Hoạt động ngoại khóaUBND Ủy ban nhân dânTr TrangPL Phụ lục MỤC LỤCMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ............................................... 71.1. Âm nhạc và vai trò của Giáo dục Âm nhạc ................................................. 71.1.1. Một vài đặc trưng cơ bản của Âm nhạc .................................................... 71.1.2. Một số tác dụng của Giáo dục Âm nhạc ................................................... 81.1.3. Hoạt động ngoại khóa âm nhạc trong các trường THCS ........................ 141.2. Mục đích và nguyên tắc xây dựng hoạt động âm nhạc ngoại khóa ........... 181.2.1. Mục đích, yêu cầu của chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa ..... 181.2.2. Nguyên tắc và phương hướng xây dựng chương trình ngoại khóa ........ 241.2.3. Xác định các chủ đề cho hoạt động âm nhạc ngoại khóa ...................... 271.3. Thực tiễn hoạt động âm nhạc ........................................................................ 291.3.1. Khái quát về trường THCS Xuân Dục và trường THCS Hòa PhongHuyện Huyện Mỹ Hào - Tỉnh Hưng Yên ......................................................... 291.3.2. Tìm hiểu việc thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc tại một sốtrường THCS của Huyện Mỹ Hào - Tỉnh Hưng Yên........................................ 301.3. . Những đặc điểm về khả năng thực hành âm nhạc của học sinh THCSHuyện Mỹ Hào - Tỉnh Hưng Yên ..................................................................... 331.3.4. Thực tiễn các hoạt động âm nhạc ngoại khóa tại trường THCS XuânDục và trường THCS Hòa Phong Huyện Huyện Mỹ Hào - Tỉnh Hưng Yên ... 35Tiểu kết .............................................................................................................. 39Chương 2: THỰC NGHIỆM NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNGÂM NHẠC NGOẠI KHÓA.............................................................................. 412.1. Giải pháp đ i mới nội dung chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa 412.1.1. Những yêu cầu thực hiện nội dung chương trình hoạt động âm nhạcngoại khóa ......................................................................................................... 412.1.2. Các lĩnh vực chủ yếu trong hoạt động ngoại khóa âm nhạc .................. 442.1. . Giải pháp xây dựng chương trình biểu diễn ngoại khóa ......................... 472.1.4. Một số giải pháp khác ............................................................................ 64Các tiêu chí đánh giá khả năng trò chơi âm nhạc của học sinh: ....................... 722.1.5. Phân phối chương trình hoạt động âm nhạc ngoại khóa cho học sinhkhối 6, 7, 8, 9 ..................................................................................................... 742.2. Thực nghiệm sư phạm ................................................................ ...