Luận văn Thạc sĩ ngành Hồ Chí Minh học: Thực hành dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Luận văn góp phần làm sáng tỏ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục từ đó tìm ra những giải pháp để vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm nâng cao hiệu quả việc thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở nước ta trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ ngành Hồ Chí Minh học: Thực hành dân chủ trong giáo dục ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ----------------------------------------------------- NGÔ THỊ HUYỀN TRANG THỰC HÀNH DÂN CHỦ TRONG GIÁO DỤCỞ NHÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH HỒ CHÍ MINH HỌC Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGÔ THỊ HUYỀN TRANG THỰC HÀNH DÂN CHỦ TRONG GIÁO DỤCỞ NHÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60.31.02.04 Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS NGUYỄN THẾ THẮNG Hà Nội - 2015 MỤC LỤCMỞ ĐẦU ...................................................................................................... 11. Tính cấp thiết của đề tài. ........................................................................... 12. Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài. .......................................... 23. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu của Luận văn ......................................... 55. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu của Luận văn ......................... 66. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài ...................................................... 67. Bố cục của Luận văn ................................................................................. 6Chương 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ TRONGGIÁO DỤC................................................................................................... 7 1.1. Khái niệm dân chủ và dân chủ trong giáo dục .............................. 7 1.1.1. Dân chủ ..................................................................................................... 7 1.1.2. Dân chủ trong giáo dục ......................................................................... 9 1.1.3. Nhà trường đại học ............................................................................... 11 1.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về nền giáo dục dân chủ ........................ 12 1.2.1. Dân chủ là quyền ai cũng được học hành ................................. 12 1.2.2. Lực lượng tham gia vào giáo dục chính là nhân dân để phục vụ cho nhu cầu học tập của nhân dân. ..................................................... 15 1.2.3. Mục đích của nền giáo dục dân chủ mới ........................................ 16 1.3. Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong quản lý nhà trường ................................................................................................................ 19 1.3.1. Vai trò của dân chủ trong quản lý nhà trường ......................... 19 1.3.2. Vai trò và yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong thực hành dân chủ ở nhà trường ............................................... 23 1.3.3. Vai trò và yêu cầu của đội ngũ cán bộ giảng dạy trong việc thực hành dân chủ ở nhà trường đại học .................................................... 27 1.3.4. Yêu cầu đối với người học trong trường đại học ...................... 32 1.4. Dân chủ trong giảng dạy và học tập ................................................. 36 1.4.1. Dân chủ trong nội dung giáo dục và đào tạo ............................ 36 1.4.2. Dân chủ trong phương pháp giảng dạy .................................... 37 1.4.3. Dân chủ trong phương pháp học tập ........................................ 42Tiểu kết chương 1:..................................................................................... 46Chương 2: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO THỰCHÀNH DÂN CHỦ TRONG NHÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAMHIỆN NAY ................................................................................................. 47 2.1. Thực trạng thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay ........................................................................................ 47 2.1.1. Sự cần thiết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để thực hiện tốt dân chủ tại các nhà trường đại học ở Việt Nam hiện nay ................................ 47 2.1.2. Thành tựu, hạn chế trong thực hành dân chủ ở nhà trường đại học Việt Nam hiện nay..................................................................................... 51 2.2. Phương hướng và giải pháp thực hành dân chủ trong nhà trường đại học ở Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh .................. 76 2.2.1. Một số phương hướng thực hành dân chủ ở nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh .................. ...