Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân (từ tư liệu một số tác phẩm văn học)
Số trang: 216
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.85 MB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm chỉ ra đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân trong một số tác phẩm văn học ở hai giai đoạn 1930 – 1945 và giai đoạn từ 1986 đến nay được thể hiện bằng ngôn từ (chủ đề giao tiếp thường gặp cùng các hành động ngôn ngữ) và phi ngôn từ (ngôn ngữ cử chỉ) trong giao tiếp được thể hiện bằng ngôn ngữ miêu tả cử chỉ. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân (từ tư liệu một số tác phẩm văn học) VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOAĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA NGƢỜI NÔNG DÂN (TỪ TƢ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC) LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC HÀ NỘI - 2021 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOAĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA NGƢỜI NÔNG DÂN (TỪ TƢ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC) Ngành : Ngôn ngữ học Mã số : 9229020 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Văn Khang PGS.TS. Trần Thị Hồng Hạnh HÀ NỘI - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả được nêu trong luận án là trung thực và chưa được ai công bố trong bất kỳ côngtrình khoa học nào. Hà Nội, tháng năm 2020 Tác giả Nguyễn Thị Hoa LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, cho tôi gửi lời cảm ơn đến các thầy cô giáo và Ban Chủ nhiệmKhoa Ngôn ngữ, Phòng Đào tạo, Học viện Khoa học xã hội, cùng các thầy cô giáoViện Ngôn ngữ học, Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam, Trường Đạihọc Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Thăng Long đã tận tình giảng dạy, luônđộng viên, nhiệt tình giúp đỡ và tạo điều kiện tốt nhất cho tôi suốt quá trình họctập. Tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới GS.TS. Nguyễn Văn Khang,PGS. TS Trần Thị Hồng Hạnh, những người thầy mẫu mực đã cho tôi tri thức, kinhnghiệm, niềm say mê nghiên cứu để hoàn thành luận án này. Cuối cùng, tôi xin cảm ơn bạn bè và người thân trong gia đình đã tiếp sứccho tôi, giúp tôi có được kết quả như hôm nay. Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội tháng năm 2021 Tác giả Nguyễn Thị Hoa MỤC LỤCMỞ ĐẦU.................................................................................................................. 1 1. Lý do lựa chọn đề tài.................................................................................... 1 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................... 2 3. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................. 2 4. Đối tượng, phạm vi và nguồn ngữ liệu nghiên cứu ..................................... 3 5. Đóng góp của luận án .................................................................................. 5 6. Cấu trúc của luận án ..................................................................................... 6Chương 1: TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞLÝ THUYẾT ........................................................................................................... 81.1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU........................................................ 8 1.1.1 Tình hình nghiên cứu về hành động ngôn ngữ ....................................... 8 1.1.2 Tình hình nghiên cứu về sự phân tầng xã hội với việc sử dụng ngôn ngữ ........................................................................................................ 13 1.1.3. Tình hình nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân ......... 181.2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ........................................................................................ 19 1.2.1 Một số vấn đề về giao tiếp ngôn ngữ .................................................... 19 1.2.2 Lý thuyết về hành động ngôn ngữ ........................................................ 36 1.2.3 Lý thuyết về ngôn ngữ cử chỉ ............................................................... 411.3 TIỂU KẾT CHƢƠNG 1 .................................................................................... 48Chương 2: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ BẰNG LỜI TRONG GIAO TIẾPCỦA NGƢỜI NÔNG DÂN: CHỦ ĐỀ GIAO TIẾP VÀ HÀNH ĐỘNGNGÔN NGỮ .......................................................................................................... 492.1. GIỚI HẠN VẤN ĐỀ ......................................................................................... 492.2. CÁC CHỦ ĐỀ GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN T ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân (từ tư liệu một số tác phẩm văn học) VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOAĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA NGƢỜI NÔNG DÂN (TỪ TƢ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC) LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC HÀ NỘI - 2021 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI _____________ ______________ NGUYỄN THỊ HOAĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA NGƢỜI NÔNG DÂN (TỪ TƢ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC) Ngành : Ngôn ngữ học Mã số : 9229020 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Văn Khang PGS.TS. Trần Thị Hồng Hạnh HÀ NỘI - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả được nêu trong luận án là trung thực và chưa được ai công bố trong bất kỳ côngtrình khoa học nào. Hà Nội, tháng năm 2020 Tác giả Nguyễn Thị Hoa LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, cho tôi gửi lời cảm ơn đến các thầy cô giáo và Ban Chủ nhiệmKhoa Ngôn ngữ, Phòng Đào tạo, Học viện Khoa học xã hội, cùng các thầy cô giáoViện Ngôn ngữ học, Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam, Trường Đạihọc Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Thăng Long đã tận tình giảng dạy, luônđộng viên, nhiệt tình giúp đỡ và tạo điều kiện tốt nhất cho tôi suốt quá trình họctập. Tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới GS.TS. Nguyễn Văn Khang,PGS. TS Trần Thị Hồng Hạnh, những người thầy mẫu mực đã cho tôi tri thức, kinhnghiệm, niềm say mê nghiên cứu để hoàn thành luận án này. Cuối cùng, tôi xin cảm ơn bạn bè và người thân trong gia đình đã tiếp sứccho tôi, giúp tôi có được kết quả như hôm nay. Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội tháng năm 2021 Tác giả Nguyễn Thị Hoa MỤC LỤCMỞ ĐẦU.................................................................................................................. 1 1. Lý do lựa chọn đề tài.................................................................................... 1 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................... 2 3. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................. 2 4. Đối tượng, phạm vi và nguồn ngữ liệu nghiên cứu ..................................... 3 5. Đóng góp của luận án .................................................................................. 5 6. Cấu trúc của luận án ..................................................................................... 6Chương 1: TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞLÝ THUYẾT ........................................................................................................... 81.1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU........................................................ 8 1.1.1 Tình hình nghiên cứu về hành động ngôn ngữ ....................................... 8 1.1.2 Tình hình nghiên cứu về sự phân tầng xã hội với việc sử dụng ngôn ngữ ........................................................................................................ 13 1.1.3. Tình hình nghiên cứu đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân ......... 181.2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT ........................................................................................ 19 1.2.1 Một số vấn đề về giao tiếp ngôn ngữ .................................................... 19 1.2.2 Lý thuyết về hành động ngôn ngữ ........................................................ 36 1.2.3 Lý thuyết về ngôn ngữ cử chỉ ............................................................... 411.3 TIỂU KẾT CHƢƠNG 1 .................................................................................... 48Chương 2: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ BẰNG LỜI TRONG GIAO TIẾPCỦA NGƢỜI NÔNG DÂN: CHỦ ĐỀ GIAO TIẾP VÀ HÀNH ĐỘNGNGÔN NGỮ .......................................................................................................... 492.1. GIỚI HẠN VẤN ĐỀ ......................................................................................... 492.2. CÁC CHỦ ĐỀ GIAO TIẾP CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN T ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ học Đặc điểm ngôn ngữ của người nông dân Ngôn ngữ cử chỉ Ngôn ngữ học xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 363 5 0 -
97 trang 324 0 0
-
97 trang 300 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 299 0 0 -
155 trang 272 0 0
-
115 trang 266 0 0
-
64 trang 258 0 0
-
26 trang 253 0 0
-
70 trang 223 0 0
-
128 trang 216 0 0