Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ văn học và Văn học Việt Nam: Đặc điểm tiểu thuyết của Phạm Quang Long (qua “Lạc giữa cõi người” và “Cuộc cờ”)

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu và kết luận, nội dung luận văn được chia thành 3 chương: Chương 1 - “Nhà văn trẻ” Phạm Quang Long và cảm hứng chủ đạo trong tiểu thuyết Lạc giữa cõi người và Cuộc cờ; Chương 2 - Thế giới nhân vật trong Lạc giữa cõi người và Cuộc cờ; Chương 3 - Ngôn ngữ và giọng điệu trong Lạc giữa cõi người và Cuộc cờ. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ văn học và Văn học Việt Nam: Đặc điểm tiểu thuyết của Phạm Quang Long (qua “Lạc giữa cõi người” và “Cuộc cờ”) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------- NGUYỄN THỊ KIM OANH ĐẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM QUANG LONG(QUA “LẠC GIỮA CÕI NGƯỜI” VÀ “CUỘC CỜ”) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HÓA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM THÁI NGUYÊN, 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------- NGUYỄN THỊ KIM OANH ĐẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM QUANG LONG(QUA “LẠC GIỮA CÕI NGƯỜI” VÀ “CUỘC CỜ”) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 822.0121 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HÓA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TÔN THẢO MIÊN THÁI NGUYÊN, 2019 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi. Các nộidung trình bày trong luận văn là kết quả làm việc của tôi và chưa được côngbố trong bất cứ một công trình nào khác. Thái Nguyên, tháng 5 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Kim Oanh ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt quá trình học tập và làm luận văn tốt nghiệp cuối khóa, emđã nhận được sự quan tâm, tạo điều kiện và giúp đỡ tận tình của các thầy côgiảng viên, các nhà nghiên cứu khoa học, Ban lãnh đạo khoa Báo chí –Truyền thông và Văn học, Phòng Sau Đại học, Ban Giám hiệu trường Đại họcKhoa học - Đại học Thái Nguyên. Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Phó giáo sư – Tiến sĩTôn Thảo Miên đã tận tình hướng dẫn em trong việc nghiên cứu, tìm hiểu vàhoàn thành đề tài luận văn này. Em xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp, Ban Giámđốc Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình, Ban Giám hiệu trường Trung họcphổ thông chuyên Lương Văn Tụy tỉnh Ninh Bình đã nhiệt tình ủng hộ, chiasẻ khó khăn, khích lệ, động viên tinh thần trong suốt thời gian học tập và hoànthành luận văn. Em xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 10 tháng 5 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Kim Oanh iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN…………………………………………………………….iLỜI CẢM ƠN………………………………………………………………..iiMỤC LỤC .................................................................................................... iiiMỞ ĐẦU ....................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ........................................................................................ 12. Lịch sử vấn đề ............................................................................................ 33. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................... 74. Mục tiêu nghiên cứu ................................................................................... 75. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................ 86. Đóng góp của luận văn ............................................................................... 87. Cấu trúc của luận văn ................................................................................. 9NỘI DUNG .................................................................................................. 10Chương 1: “NHÀ VĂN TRẺ” PHẠM QUANG LONG VÀ CẢM HỨNG CHỦĐẠO TRONG TIỂU THUYẾT “LẠC GIỮA CÕI NGƯỜI” VÀ “CUỘC CỜ” .... 101.1. “Nhà văn trẻ” Phạm Quang Long .......................................................... 101.1.1. Đôi nét về tiểu sử ................................................................................ 101.1.2. Sự nghiệp sáng tác của “nhà văn trẻ” Phạm Quang Long ................. 121.2. Cảm hứng chủ đạo trong tiểu thuyết của Phạm Quang Long ................. 161.2.1. Khái niệm về cảm hứng chủ đạo ......................................................... 161.2.2. Cảm hứng chủ đạo của Phạm Quang Long trong Lạc giữa cõi người vàCuộc cờ ................................................ ……………………………………..18 1.2.2.1. Cảm hứng về cái “lạc” …………………………………………….181.2.2.2. Cảm hứng về cái “bi”………………………………………………261.2.2.3. Cảm hứng về cái “thực” …………………………………………...30Tiểu kết chương 1 ........................................................................................ 37Chương 2: THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG “LẠC GIỮA CÕI NGƯỜI” VÀ“CUỘC CỜ” ................................................................................................ 392.1. Khái niệm về nhân vật văn học .............................................................. 392.2. Các kiểu nhân vật trong Lạc giữa cõi người và Cuộc cờ ....................... 402.2.1. Nhân vật tha hóa ................................................................................ 412.2.2. Nhân vật cô đơn, lạc loài .................................................................... 502.2.3. Nhân vật bi kịch …………………………………………………… 562.3. Nghệ thuật xây dựng nhân vật ............................................................... 632.3.1. Miêu tả nhân vật qua những sự kiện, chi tiết ...................................... 64 iv2.3.2. Miêu tả nhân vật qua hành động ........................................................ 682.3.3. Miêu tả nhân vật qua diễn biến tâm lý ......................... ...