Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn

Qua nghiên cứu hệ thống lý luận về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức nói chung và bồi dưỡng công chức hành chính nói riêng, đặc biệt là nghiên cứu về quá trình tổ chức thực hiện và kết quả của việc bồi dưỡng công chức hành chính trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn để chỉ rõ những hạn chế, xác định đúng nguyên nhân hạn chế; trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của giai đoạn phát triển mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Bồi dưỡng công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc KạnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ………….………… …….…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA SẦM VĂN TRÂNBỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI, NĂM 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ………….………… …….…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA SẦM VĂN TRÂNBỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC KẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG MÃ SỐ: 8 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. LẠI ĐỨC VƯỢNG HÀ NỘI, NĂM 2019 MỤC LỤC TrangTrang phụ bìaLời cảm ơnLời cam đoanDanh mục bảng biểuMục lụcMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨCCÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ..... 101.1. Công chức và quản lý, sử dụng công chức các cơ quan chuyên môn thuộcỦy ban nhân dân tỉnh .......................................................................................... 101.1.1. Khái niệm về công chức ............................................................................ 101.1.2. Quản lý và sử dụng công chức .................................................................. 121.1.2.1. Nội dung quản lý, sử dụng công chức ................................................... 121.1.2.2. Quy trình quản lý, sử dụng công chức ................................................... 131.1.3. Công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh ........... 171.1.3.1. Cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh ................................ 171.1.3.2. Vị trí, vai trò của công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy bannhân dân tỉnh ....................................................................................................... 191.2. Bồi dưỡng công chức và quản lý nhà nước về bồi dưỡng công chức các cơquan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh ................................................... 201.2.1. Khái niệm về bồi dưỡng công chức .......................................................... 201.2.2. Đặc điểm, vai trò và nội dung của việc bồi dưỡng công chức .................. 231.2.2.1. Đặc điểm của công tác bồi dưỡng công chức ....................................... 231.2.2.2. Vai trò của bồi dưỡng công chức ........................................................... 251.2.2.3. Nội dung bồi dưỡng công chức .............................................................. 291.2.3. Quản lý nhà nước về bồi dưỡng công chức .............................................. 301.3. Mô hình tổ chức bộ máy quản lý bồi dưỡng công chức .............................. 351.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác bồi dưỡng công chức .......................... 381.4.1. Sự quan tâm của cấp ủy, thủ trưởng đơn vị .............................................. 381.4.2. Công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch bồi dưỡng công chức ............... 391.4.3. Việc lựa chọn nội dung chương trình bồi dưỡng công chức .................... 401.4.4. Đội ngũ giảng viên và đội ngũ cán bộ, công chức trong hệ thống quản lýbồi dưỡng............................................................................................................. 411.4.5. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác bồi dưỡng ....................... 431.4.6. Thực hiện chế độ, chính sách về bồi dưỡng công chức ............................ 431.4.7. Ý thức của đội ngũ công chức đối với công tác bồi dưỡng ...................... 451.5. Kinh nghiệm bồi dưỡng công chức của một số địa phương ........................ 46Tiểu kết Chương 1 ............................................................................................... 49Chương 2: THỰC TRẠNG BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUANCHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC KẠN ............... 512.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hội và những yếu tố đặc thù tácđộng đến công tác bồi dưỡng công chức của Bắc Kạn ....................................... 512.1.1.Điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hội của Bắc Kạn ......................... 512.1.1.1. Điều kiện về địa lý, tự nhiên .................................................................. 512.1.1.2. Điều kiện về kinh tế, văn hóa, xã hội ..................................................... 532.1.2. Đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnhBắc Kạn ............................ ...