Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước đối với các trường Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk

Luận văn khái quát một cách có hệ thống cơ sở lý luận và phân tích thực trạng của quản lý nhà nước đối với các trường Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk. Đề xuất một số giải pháp giúp cho các nhà quản lý đưa ra những chính sách đúng đắn và hiệu quả trong quá trình thực hiện chức năng quản lý nhà nước về đào tạo Cao đẳng tại các trường công lập hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước đối với các trường Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Đắk LắkBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ .................../................... ......./....... HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÝ VĂN QUẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG ĐẮK LẮK – NĂM 2017BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ .................../................... ......./....... HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÝ VĂN QUẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 603450403 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Bùi Huy Khiên ĐẮK LẮK – NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sỹ “Quản lý nhà nước đối với cáctrường Cao đẳng công lập trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk” là kết quả nghiên cứuđộc lập của bản thân. Tất cả các thông tin, số liệu sử dụng trong luận văn làtrung thực, dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS.TS. Bùi Huy Khiên - Họcviện Hành chính Quốc gia. Tác giả Lý Văn Quế 1 LỜI CẢM ƠN Trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu tại Phân viện khu vực TâyNguyên Học viện Hành chính Quốc gia, được sự quan tâm giúp đỡ nhiệt tìnhvà đầy trách nhiệm của quí thầy cô giáo, lãnh đạo Học viện để tác giả hoànthành tốt khóa đào tạo chuyên ngành Quản lý công. Đến nay tác giả đã hoànthành xong khóa đào tạo và đề tài nghiên cứu của mình. Tác giả xin dành những dòng chữ đầu tiên của luận văn để bày tỏ lòngkính trọng và biết ơn sâu sắc tới quí thầy, cô giáo đã quan tâm, giúp đỡ tạođiều kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệtlà PGS.TS Bùi Huy Khiên, người thầy đã giúp đỡ tác giả trong suốt quá trìnhlàm đề tài nghiên cứu này. Mặc dù có nhiều cố gắng song do khả năng nghiên cứu của tác giả cóhạn, kinh nghiệm trong nghiên cứu khoa học còn hạn chế, do đó tác giả rấtmong nhận được sự đóng góp chỉ bảo tận tình của quí thầy, cô giáo, các bạnđồng nghiệp để luận văn này được bổ sung và hoàn thiện hơn. Xin chân thành cảm ơn! Đắk Lắk, ngày .......tháng ..... năm 2017 Tác giả Lý Văn Quế 2 MỤC LỤC TrangLỜI CAM ĐOAN .......................................................................................... 1LỜI CẢM ƠN ................................................................................................ 2MỤC LỤC ..................................................................................................... 3DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ VÀ BIỂU ĐỒ ........................................ 5DANH MỤC TỪ VÀ CỤM TỪ VIẾT TẮT .................................................. 6PHẦN MỞ ĐẦU............................................................................................ 71. Tính cấp thiết của đề tài.............................................................................. 72. Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài ............................................. 93. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu............................................................ 114. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................. 125. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu ........................................ 126. Ý nghĩa luận văn và thực tiễn của luận văn .............................................. 137. Kết cấu của luận văn ................................................................................ 14PHẦN NỘI DUNGChương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁCTRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP........................................................... 151.1. Tổng quan quản lý nhà nước đối với giáo dục và đào tạo ...................... 151.2. Khái niệm và chủ thể quản lý nhà nước đối với giáo dục và đào tạo.......191.3. Nội dung quản lý nhà nước đối với giáo dục và đào tạo......................... 201.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý nhà nước đối với các trường Cao đẳngcông lập...................... ...