Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý Nhà nước về đào tạo nghề cho Thanh niên ở tỉnh Đắk Nông

Mục đích nghiên cứu đề tài là phân tích một số vấn đề tồn tại trong QLNN về đào tạo nghề cho TN, từ đó phát hiện những vấn đề đặt ra trong QLNN về đào tạo nghề cho TN ở tỉnh Đắk nông. Đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả QLNN về đào tạo nghề cho TN ở tỉnh Đắk Nông.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý Nhà nước về đào tạo nghề cho Thanh niên ở tỉnh Đắk Nông BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ----- ----- HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN VĂN SƠNQUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO THANH NIÊN Ở TỈNH ĐẮK NÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI - NĂM 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ----- ----- HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN VĂN SƠNQUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO THANH NIÊN Ở TỈNH ĐẮK NÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG MÃ SỐ: 60 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VŨ THANH BÌNH HÀ NỘI - NĂM 2018 LỜI CẢM ƠN Sau một quá trình tìm hiểu và nghiên cứu, học viên đã hoàn thành Luậnvăn tốt nghiệp của mình. Đây là kết quả của 2 năm học tập tại Học viện Hànhchính Quốc gia. Học viên xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các quý thầy côgiáo đã giảng dạy và giúp đỡ học viên trong 2 năm học vừa qua, cảm ơn cácthầy cô giáo Khoa sau Đại học đã tạo điều kiện để học viên hoàn thành Luậnvăn tốt nghiệp. Học viên cũng gửi lời cảm ơn đến tất cả bạn bè, anh em, đồng chí đồngnghiệp đã giúp đỡ và động viên trong quá trình làm Luận văn tốt nghiệp. Trong thời gian thực hiện đề tài, học viên đã nhận được sự hướng dẫntận tình của Tiến sĩ Vũ Thanh Bình - Phó Vụ Trưởng Vụ Khoa học, Công nghệvà Môi trường - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Học viên xin gửi tới thầy giáo lòngbiết ơn chân thành nhất. Đồng thời học viên cũng cảm ơn các đồng chí Sở Laođộng - Thương binh và xã hội tỉnh Đắk Nông, các đồng chí công tác tại Ủy bannhân dân tỉnh Đắk Nông đã giúp đỡ học viên trong quá trình viết Luận văn tốtnghiệp. Cảm ơn các bạn đoàn viên Thanh niên đã cung cấp những thông tinquý báu để học viên có thể thực hiện được đề tài của mình. Trong quá trình nghiên cứu cũng như trình bày Luận văn tốt nghiệp, chắcchắn còn có thiếu sót. Vì vậy, học viên rất mong nhận được sự đánh giá và đónggóp ý kiến từ các thầy cô, các đồng chí Sở Lao động - Thương binh và xã hộitỉnh Đắk Nông và các bạn đoàn viên Thanh niên. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 01 tháng 3 năm 2018 Học viên Nguyễn Văn Sơn LỜI CAM ĐOAN Học viên xin cam đoan Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ chuyên ngành Quảnlý công khóa HC20 là công trình do học viên tự nghiên cứu và xây dựng. Cácsố liệu được sử dụng trong Luận văn đảm bảo tính chính xác, khách quan, trungthực. Học viên xin chịu trách nhiệm về kết quả Luận văn. Học viên Nguyễn Văn Sơn MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt MỞ ĐẦU ................................................................................................ 1 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀOTẠO NGHỀ CHO THANH NIÊN ................................................................... 9 1.1. Đào tạo nghề và đào tạo nghề cho TN ............................................. 9 1.2. QLNN và QLNN đối với công tác đào tạo nghề cho TN................ 27 1.3. Yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nghề cho TN.................37 1.4. Kinh nghiệm ở một số địa phương trong việc thực hiện hoạt độngQLNN về đào tạo nghề cho TN ....................................................................... 42 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠONGHỀ CHO THANH NIÊN Ở TỈNH ĐẮK NÔNG ..................................... 45 2.1. Khái quát chung về tỉnh Đắk Nông ................................................. 45 2.2. Công tác đào tạo nghề ở tỉnh Đắk Nông ......................................... 58 2.3. Nhu cầu đào tạo nghề của TN tỉnh Đắk Nông ................................ 58 2.4. Thực trạng QLNN đối với công tác đào tạo nghề cho TN ở tỉnh ĐắkNông và những vấn đề đặt ra. ......................................................................... 60 Chương 3: MỘT SỐ DỰ BÁO VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ VÀGIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠONGHỀ CHO THANH NIÊN TỈNH ĐẮK NÔNG ......................................... 80 3.1. Dự báo về công tác đào tạo nghề cho TN ....................................... 80 3.2. Quan điểm, mục tiêu về phát triển dạy nghề và dự báo nhu cầu dạynghề tỉnh Đắk Nông đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2025 .................... 81 3.3. Nguyên tắc, giải pháp nâng cao hiệu quả QLNN về đào tạo nghề choTN ở tỉnh Đắk Nông trong thời gian tới .......................... ...