Luận văn thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk

Mục đích cơ bản của luận văn này là nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng, xác định những thành tựu và hạn chế trong QLNN về giáo dục Tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk, luận văn đề xuất những giải pháp nhằm đổi mới và hoàn thiện hơn nữa công tác QLNN về giáo dục Tiểu học trên địa bàn huyện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ……………./……………… ……./…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ THỊ MAI LAM QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KRÔNG BUK, TỈNH ĐĂK LĂK LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ CÔNG ĐĂK LĂK – NĂM 2017 ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ…………/………… ……../…….. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ ……………./………………IÁO ……./…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIAỤC LÊ THỊ MAI LAMQUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KRÔNG BUK, TỈNH ĐĂK LĂK LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 60340403 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THỊ HƯỜNG ĐĂK LĂK – NĂM 2017 LỜI CẢM ƠN Sau thời gian gần 2 năm học tập và nghiên cứu tại Học viện Hành chínhquốc gia, phân viện khu vực Tây Nguyên. Đến nay tôi đã hoàn thành Luận vănthạc sỹ Quản lý công với đề tài “Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trênđịa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk”. Tôi xin bày tỏ sự cảm ơn chân thành đến quý thầy, cô giáo, đặc biệt làsự hướng dẫn, chỉ bảo tận tình của TS. Nguyễn Thị Hường; sự giúp đỡ của bạnbè đồng nghiệp, và gia đình. Tôi xin cảm ơn Ủy ban nhân dân huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk; PhòngNội vụ và Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk đã cungcấp những tài liệu có liên quan để giúp tôi hoàn thành luận văn này. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả luận văn Lê Thị Mai Lam LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng Luận văn “Quản lý nhà nước về giáo dục tiểuhọc trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk” là do bản thân tôi viết vàchưa được công bố. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn đảm bảo tin cậy,chính xác và trung thực. Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về lời cam đoancủa mình. Tác giả luận văn Lê Thị Mai Lam MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài: ......................................................................... 1 2. Tình hình nghiên cứu đề tài ........................................................ 3 3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn ........................................... 4 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn ........................ 5 5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu luận văn ....... 5 6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn.................................. 6 7. Kết cấu của luận văn .................................................................... 7 Chương 1 CƠ SỞ KHOA HỌC QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁODỤC TIỂU HỌC .............................................................................................. 8 1.1. Một số khái niệm cơ bản ............................................................... 8 1.2. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về giáo dục ........................ 14 1.3. Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học ...................................... 20 1.4. Kinh nghiệm của một số địa phương và bài học kinh nghiệm chohuyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk ................................................................. 32 Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI GIÁODỤC TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN KRÔNG BUK, TỈNH ĐĂKLĂK ................................................................................................................ 43 2.1. Khái quát chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội trên địabàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk.......................................................... 43 2.2. Thực trạng quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học của huyệnKrông Buk, tỉnh Đăk Lăk............................................................................. 46 2.3. Kết quả, hạn chế, nguyên nhân của hạn chế trong thực hiện quảnlý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh ĐăkLăk .................................................................................................................. 77 TIỂU KẾT CHƯƠNG 2 ..................................................................... 83 ...