Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh
Số trang: 114
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.17 MB
Lượt xem: 1
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay cũng như trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN THỊ PHƢƠNG THẢOQUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 HÀ NỘI, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN THỊ PHƢƠNG THẢOQUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÝ THỊ HUỆ HÀ NỘI, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sựhướng dẫn khoa học của TS. Lý Thị Huệ. Các kết quả được trình bày trongluận văn là trung thực, và chưa được công bố trong bất cứ công trình khoa họcnào khác. Những tài liệu sử dụng tham khảo trong luận văn đều được tríchdẫn nguồn một cách đầy đủ và chính xác. Tác giả Trần Thị Phương Thảo LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin trân trọng cảm ơn sự hướng dẫn, giúp đỡ tận tình,trách nhiệm của TS. Lý Thị Huệ trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu vàhoàn thành luận văn thạc sĩ: “Quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng tronglĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh”. Tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy, cô giáo, cán bộ, nhân viênHọc viện Hành chính Quốc gia đã tận tình giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợihoàn thành luận văn. Trân trọng cảm ơn lãnh đạo và chuyên viên Ban Thi đua- Khen thưởng tỉnh Quảng Ninh, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh,Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnhQuảng Ninh đã quan tâm, giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoànthành luận văn. Tác giả Trần Thị Phương Thảo MỤC LỤCLỜI CAM ĐOANLỜI CẢM ƠNDANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂUMỞ ĐẦU .................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài luận văn........................................................................... 1 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn ..................................... 2 3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn ........................................................... 10 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn ......................................... 10 5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn ..................... 11 6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn .................................................. 11 7. Kết cấu của luận văn ................................................................................. 12Chương 1. QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNGTRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝLUẬN ...................................................................................................... 13 1.1. Lý luận chung về thi đua, khen thưởng ................................................... 13 1.2. Nội dung chủ yếu của quản lý nhà nước đối với thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.................................................................................... 22 1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ..................................................... 34 1.4. Khái quát về hệ thống cơ quan quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ............................................................................ 38Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA,KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỞTỈNH QUẢNG NINH HIỆN NAY ........................................................... 41 2.1. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc xây dựng, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay........................................................................... 41 2.2. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay........................................................................... 47 2.3. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, xử lý vi phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay............................................ 71Chương 3. GIẢI PHÁP NHẰM TIẾP TỤC HOÀN THIỆN QUẢN LÝNHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰCGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH HIỆN NAY ........... 76 3.1. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc xây dựng, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay .................................................. 76 3.2. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay............................................ 84 3.3. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, xử lý ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN THỊ PHƢƠNG THẢOQUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 HÀ NỘI, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA TRẦN THỊ PHƢƠNG THẢOQUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 8 34 04 03 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÝ THỊ HUỆ HÀ NỘI, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sựhướng dẫn khoa học của TS. Lý Thị Huệ. Các kết quả được trình bày trongluận văn là trung thực, và chưa được công bố trong bất cứ công trình khoa họcnào khác. Những tài liệu sử dụng tham khảo trong luận văn đều được tríchdẫn nguồn một cách đầy đủ và chính xác. Tác giả Trần Thị Phương Thảo LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin trân trọng cảm ơn sự hướng dẫn, giúp đỡ tận tình,trách nhiệm của TS. Lý Thị Huệ trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu vàhoàn thành luận văn thạc sĩ: “Quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng tronglĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh”. Tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy, cô giáo, cán bộ, nhân viênHọc viện Hành chính Quốc gia đã tận tình giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợihoàn thành luận văn. Trân trọng cảm ơn lãnh đạo và chuyên viên Ban Thi đua- Khen thưởng tỉnh Quảng Ninh, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh,Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnhQuảng Ninh đã quan tâm, giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoànthành luận văn. Tác giả Trần Thị Phương Thảo MỤC LỤCLỜI CAM ĐOANLỜI CẢM ƠNDANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂUMỞ ĐẦU .................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài luận văn........................................................................... 1 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn ..................................... 2 3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn ........................................................... 10 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn ......................................... 10 5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn ..................... 11 6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn .................................................. 11 7. Kết cấu của luận văn ................................................................................. 12Chương 1. QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNGTRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝLUẬN ...................................................................................................... 13 1.1. Lý luận chung về thi đua, khen thưởng ................................................... 13 1.2. Nội dung chủ yếu của quản lý nhà nước đối với thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.................................................................................... 22 1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ..................................................... 34 1.4. Khái quát về hệ thống cơ quan quản lý nhà nước về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ............................................................................ 38Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA,KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỞTỈNH QUẢNG NINH HIỆN NAY ........................................................... 41 2.1. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc xây dựng, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay........................................................................... 41 2.2. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay........................................................................... 47 2.3. Thực trạng quản lý nhà nước đối với việc thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, xử lý vi phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay............................................ 71Chương 3. GIẢI PHÁP NHẰM TIẾP TỤC HOÀN THIỆN QUẢN LÝNHÀ NƢỚC VỀ THI ĐUA, KHEN THƢỞNG TRONG LĨNH VỰCGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở TỈNH QUẢNG NINH HIỆN NAY ........... 76 3.1. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc xây dựng, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay .................................................. 76 3.2. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay............................................ 84 3.3. Giải pháp tiếp tục hoàn thiện quản lý nhà nước đối với việc thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, xử lý ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Quản lý công Quản lý công Quản lý nhà nước Công tác thi đua khen thưởngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Quản lý nhà nước về kinh tế: Phần 1 - GS. TS Đỗ Hoàng Toàn
238 trang 406 2 0 -
Doanh nghiệp bán lẻ: Tự bơi hay nương bóng?
3 trang 379 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 360 5 0 -
97 trang 315 0 0
-
BÀI THU HOẠCH QUẢN LÍ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC
16 trang 300 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 297 0 0 -
97 trang 288 0 0
-
3 trang 274 6 0
-
197 trang 274 0 0
-
2 trang 271 0 0