Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Tạo nguồn cán bộ chủ chốt cho chính quyền huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định

Đề tài này tập trung đi sâu nghiên cứu, đánh giá thực trạng, những hạn chế, tồn tại khó khăn về số lượng, chất lượng, hiệu quả trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo điều hành thực hiện nhiệm vụ chính trị của huyện của đội ngũ cán bộ, công chức chủ chốt; đề xuất những giải pháp và kiến nghị nhằm góp phần tạo nguồn đội ngũ cán bộ chủ chốt cho chính quyền huyện Hoài Nhơn càng hoàn thiện hơn về mọi mặt, đáp ứng và phù hợp với tình hình thực tiễn nhằm phấn đấu đưa huyện Hoài Nhơn trở thành một huyện mạnh về kinh tế, phát triển về văn hoá, xã hội; vững về an ninh quốc phòng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Tạo nguồn cán bộ chủ chốt cho chính quyền huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình ĐịnhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM THỊ KIM HIỀN TẠO NGUỒN CÁN BỘ CHỦ CHỐT CHO CHÍNH QUYỀN HUYỆN HOÀI NHƠN, TỈNH BÌNH ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG THỪA THIÊN HUẾ - NĂM 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM THỊ KIM HIỀN TẠO NGUỒN CÁN BỘ CHỦ CHỐT CHO CHÍNH QUYỀN HUYỆN HOÀI NHƠN, TỈNH BÌNH ĐỊNH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ CÔNG Mã số: 8 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. LÊ VĂN ĐÍNH THỪA THIÊN HUẾ - NĂM 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Tạo nguồn cán bộ chủ chốt cho chính quyềnhuyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định.” là công trình nghiên cứu của tôi. Cácnội dung trong luận văn là trung thực. Những kết luận khoa học chưa từngđược ai công bố trong bất kì một công trình nào khác. Tôi xin chịu hoàn toàntrách nhiệm về tính trung thực của luận văn. Thừa Thiên Huế, ngày tháng năm 2020 Học viên Phạm Thị Kim Hiền LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề tài luận văn này, đầu tiên cho tôi gửi lời cảm ơn chânthành tới các quý thầy cô giáo Học viện Hành chính Quốc gia đã dạy dỗ nhiệttình trong suốt thời gian tôi học tập và nghiên cứu tại trường. Bên cạnh đóbản thân tôi cũng nhận được nhiều sự giúp đỡ, động viên từ cơ quan tổ chứcvà cá nhân. Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến PGS.TS. Lê Văn Đính làngười trực tiếp hướng dẫn tôi tận tình, chu đáo, định hướng về mặt nội dungvà tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình thực hiện. Bên cạng đó, thầy luônchia sẻ và động viên để tôi cố gắng hoàn thành luận văn của mình. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến người thân, bạn bè và đồngnghiệp đã động viên, khích lệ, hỗ trợ với tôi trong suốt quá trình học tập vànghiên cứu luận văn. Mặc dù đã cố gắng lắng nghe, tiếp thu và nắm bắt song chắc chắn rằngluận văn còn hạn chế và thiếu sót. Vì thế, tôi rất mong nhận được ý kiến đónggóp của các quý thầy cô và độc giả để luận văn được hoàn thiện hơn. Trân trọng cảm ơn! Học viên Phạm Thị Kim Hiền MỤC LỤCTrang bìaLời cam đoanLời cảm ơnMục lụcDanh mục viết tắtDanh mục bảng biểuMỞ ĐẦU ....................................................................................................... 1CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO NGUỒN CÁN BỘ CHỦCHỐT CHÍNH QUYỀN CẤP HUYỆN TRONG HỆ THỐNG CHÍNHTRỊ Ở NƯỚC TA ....................................................................................... 141.1. Khái quát về hệ thống chính trị và hệ thống chính trị cấp huyện ở nước tahiện nay........................................................................................................ 141.1.1. Hệ thống chính trị ............................................................................... 141.1.2. Hệ thống chính trị cấp ủy cấp huyện ................................................... 151.1.3.Chính quyền cấp huyện ....................................................................... 161.2. Công tác tạo nguồn cán bộ chủ chốt cho chính quyền cấp huyện ........... 171.2.1. Cán bộ chủ chốt .................................................................................. 171.2.2. Khái niệm về “nguồn” và “tạo nguồn” ................................................. 181.2.3. Một số vấn đề về cán bộ chủ chốt cho chính quyền huyện .................. 191.2.4.Nội dung, phương thức và vai trò công tác tạo nguồn cán bộ chủ chốtcho chính quyền cấp huyện .......................................................................... 271.3. Kinh nghiệm của một số địa phương trên cả nước về công tác tạo nguồncán bộ chủ chốt cấp huyện và bài học rút ra cho huyện Hoài Nhơn, tỉnh BìnhĐịnh ............................................................................................................. 411.3.1. Kinh nghiệm của quận Thanh Khê, Thành phố Đà Nẵng .................... 421.3.2. Kinh nghiệm của huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam............................ 441.3.3.Kinh nghiệm của huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình............................ 471.3.4. Bài học rút ra cho huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định ......................... 49Tiểu kết Chương 1........................................................................................ 52CHƯƠNG 2.THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO NGUỒN CÁN BỘ CHỦCHỐT ...