Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý xây dựng văn hóa tổ chức trường mầm non Hoa Hồng quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
Số trang: 123
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.36 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn này nghiên cứu lí luận về xây dựng văn hóa nhà trường nói chung, điều tra, khảo sát thực trạng văn hóa nhà trường. Luận văn nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản xây dựng văn hóa tổ chức trường mầm non Hoa Hồng, quận Cầu Giấy, TP Hà Nội trong bối cảnh hiện nay góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý xây dựng văn hóa tổ chức trường mầm non Hoa Hồng quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ---------------------------- PHƢƠNG THỊ QUỲNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨCNHÀ TRƢỜNG MẦM NON HOA HỒNG QUẬN CẦU GIẤY, THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Hà Nội - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ---------------------------- PHƢƠNG THỊ QUỲNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨCNHÀ TRƢỜNG MẦM NON HOA HỒNG QUẬN CẦU GIẤY, THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TRỊNH VĂN MINH Hà Nội - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệutrong công trình nghiên cứu này có xuất xứ rõ ràng. Những kết luận mới về khoahọc của công trình nghiên cứu này chưa được công bố trong bất kỳ công trìnhnào khác. Hà Nội, tháng 8 năm 2020 Tác giả Phương Thị Quỳnh i LỜI CẢM ƠN Hoàn thành luận văn, tác giả đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡcủa quý thầy, cô, bạn bè và gia đình. Với tình cảm chân thành, tác giả luận văn xin được bày tỏ lòng biết ơn củamình tới Ban Giám hiệu, Phòng quản lý khoa học và đào tạo sau đại học TrườngĐại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, cùng toàn thể quý thầy, cô giáo đã trựctiếp giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu, hoàn thànhluận văn. Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Trịnh Văn Minhđã quan tâm và tận tình chỉ bảo, hướng dẫn tác giả trong thời gian nghiên cứu vàhoàn thành luận văn. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài, songnhững thiếu sót trong luận văn là không thể tránh khỏi. Tác giả mong nhận được ýkiến đóng góp và chỉ dẫn của quý thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 8 năm 2020 Tác giả Phương Thị Quỳnh ii MỤC LỤCMỞ ĐẦU ...................................................................................................................11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................12. Mục đích nghiên cứu .............................................................................................23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .......................................................................34. Câu hỏi nghiên cứu ................................................................................................35. Giả thuyết khoa học ...............................................................................................36. Nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................................................37. Giới hạn phạm vi nghiên cứu ................................................................................38. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................49. Những đóng góp của đề tài ....................................................................................410. Cấu trúc của luận văn ..........................................................................................4CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ VĂN HÓA NHÀ TRƢỜNG VÀ QUẢNLÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC NHÀ TRƢỜNG TRONG BỐICẢNH HIỆN NAY ....................................................................................................51.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề.............................................................................5 1.1.1. Nghiên cứu về văn hóa nhà trường ...........................................................5 1.1.2. Nghiên cứu về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ............................111.2. Một số khái niệm cơ bản ..................................................................................16 1.2.1. Văn hóa ...................................................................................................16 1.2.2. Văn hóa tổ chức ......................................................................................17 1.2.3. Văn h ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý xây dựng văn hóa tổ chức trường mầm non Hoa Hồng quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ---------------------------- PHƢƠNG THỊ QUỲNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨCNHÀ TRƢỜNG MẦM NON HOA HỒNG QUẬN CẦU GIẤY, THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Hà Nội - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ---------------------------- PHƢƠNG THỊ QUỲNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨCNHÀ TRƢỜNG MẦM NON HOA HỒNG QUẬN CẦU GIẤY, THÀNH PHỐ HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TRỊNH VĂN MINH Hà Nội - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệutrong công trình nghiên cứu này có xuất xứ rõ ràng. Những kết luận mới về khoahọc của công trình nghiên cứu này chưa được công bố trong bất kỳ công trìnhnào khác. Hà Nội, tháng 8 năm 2020 Tác giả Phương Thị Quỳnh i LỜI CẢM ƠN Hoàn thành luận văn, tác giả đã nhận được rất nhiều sự quan tâm, giúp đỡcủa quý thầy, cô, bạn bè và gia đình. Với tình cảm chân thành, tác giả luận văn xin được bày tỏ lòng biết ơn củamình tới Ban Giám hiệu, Phòng quản lý khoa học và đào tạo sau đại học TrườngĐại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, cùng toàn thể quý thầy, cô giáo đã trựctiếp giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu, hoàn thànhluận văn. Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Trịnh Văn Minhđã quan tâm và tận tình chỉ bảo, hướng dẫn tác giả trong thời gian nghiên cứu vàhoàn thành luận văn. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài, songnhững thiếu sót trong luận văn là không thể tránh khỏi. Tác giả mong nhận được ýkiến đóng góp và chỉ dẫn của quý thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 8 năm 2020 Tác giả Phương Thị Quỳnh ii MỤC LỤCMỞ ĐẦU ...................................................................................................................11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................12. Mục đích nghiên cứu .............................................................................................23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .......................................................................34. Câu hỏi nghiên cứu ................................................................................................35. Giả thuyết khoa học ...............................................................................................36. Nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................................................37. Giới hạn phạm vi nghiên cứu ................................................................................38. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................49. Những đóng góp của đề tài ....................................................................................410. Cấu trúc của luận văn ..........................................................................................4CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ VĂN HÓA NHÀ TRƢỜNG VÀ QUẢNLÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC NHÀ TRƢỜNG TRONG BỐICẢNH HIỆN NAY ....................................................................................................51.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề.............................................................................5 1.1.1. Nghiên cứu về văn hóa nhà trường ...........................................................5 1.1.2. Nghiên cứu về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ............................111.2. Một số khái niệm cơ bản ..................................................................................16 1.2.1. Văn hóa ...................................................................................................16 1.2.2. Văn hóa tổ chức ......................................................................................17 1.2.3. Văn h ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục Xây dựng văn hóa tổ chức Công tác giáo dục mầm non Nâng cao chất lượng giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Phân tích trắc lượng thư mục (Bibliometrics) trong nghiên cứu khoa học
12 trang 431 2 0 -
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 364 5 0 -
97 trang 327 0 0
-
97 trang 308 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 300 0 0 -
155 trang 278 0 0
-
115 trang 268 0 0
-
64 trang 262 0 0
-
26 trang 259 0 0
-
70 trang 225 0 0