Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Chất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh Tây nguyên

Luận văn có cấu trúc gồm 4 chương trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu, cơ sở lý luận và thực tiễn về nâng cao chất lượng công chức ngành thống kê tập trung; phương pháp nghiên cứu; thực trạng nâng cao chất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh tây nguyên; phương hướng và giải pháp nâng cao chất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh tây nguyên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Chất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh Tây nguyên ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ --------------------- VŨ QUỐC DŨNGCHẤT LƢỢNG CÔNG CHỨC NGÀNH THỐNG KÊ TẬP TRUNG CÁC TỈNH TÂY NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNG Hà Nội – 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ --------------------- VŨ QUỐC DŨNG CHẤT LƢỢNG CÔNG CHỨC NGÀNH THỐNG KÊ TẬP TRUNG CÁC TỈNH TÂY NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý Kinh tế Mã số: 60 34 04 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNG Chủ tịch hội đồng Người hướng dẫn khoa họcPGS.TS Trần Đức Hiệp PGS.TS. Phạm Thị Hồng Điệp Hà Nội – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam kết nội dung của luận văn này chưa được nộp cho bất kỳmột chương trình cao học nào cũng như bất kỳ một chương trình đào tạo cấpbằng nào khác. Bản luận văn này là sự cố gắng nỗ lực của bản thân cùng vớisự nhiệt tình hướng dẫn khoa học của PGS.TS. Phạm Thị Hồng Điệp đã giúp tôihoàn thành luận văn. Ngoài các phần trích dẫn, các kết quả phân tích, đánhgiá, kết luận đều là kết quả làm việc của cá nhân tôi. Tác giả Vũ Quốc Dũng LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thiện luận văn, tác giả đãnhận được sự động viên, khuyến khích và tạo điều kiện giúp đỡ nhiệt tình củacác thầy cô giáo, bạn bè đồng nghiệp và gia đình. Tác giả bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy cô giáo trong Ban giámhiệu, Sau đại học, giảng viên khoa kinh tế chính trị Đại học kinh tế, Đại họcquốc gia Hà Nội và đặc biệt là các thầy cô trực tiếp giảng dạy các chuyên đềcủa toàn khóa học đã tạo điều kiện, đóng góp ý kiến cho tác giả trong suốt quátrình học tập và hoàn thành Luận văn thạc sỹ. Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Phạm ThịHồng Điệp, người đã trực tiếp hướng dẫn tận tình, giúp đỡ tác giả tiến hànhcác hoạt động nghiên cứu khoa học để hoàn thành luận văn này. Với thời gian nghiên cứu còn hạn chế, Luận văn không tránh khỏinhững thiếu sót, tác giả rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến chân thành từcác thầy cô giáo, bạn bè đồng nghiệp. Hà Nội, ngày 01 tháng 8 năm 2020 Tác giả Vũ Quốc Dũng MỤC LỤCLỜI CAM ĐOANDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ................................................................ iDANH MỤC BẢNG ....................................................................................... iiDANH MỤC HÌNH ....................................................................................... ivPHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................. 1CHƢƠNG 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝLUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNGCHỨC NGÀNH THỐNG KÊ TẬP TRUNG ............................................. 51.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài .......................... 51.2. Cơ sở lý luận về chất lượng công chức ngành thống kê tập trung ............ 81.2.1. Các khái niệm cơ bản ............................................................................. 81.2.2. Tiêu chí đánh giá chất lượng công chức ngành thống kê tập trung ..... 161.2.3. Nội dung nâng cao chất lượng công chức ngành thống kê tập trung .. 191.2.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng công chức của ngànhthống kê tập trung ........................................................................................... 271.3. Kinh nghiệm về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành thống kê tạiViệt Nam ........................................................................................................ 301.3.1. Kinh nghiệm của Cục Thống kê tỉnh Bình thuận ................................ 301.3.2. Kinh nghiệm của Cục Thống kê thành phố Hải phòng ........................ 321.3.3. Bài học kinh nghiệm ............................................................................ 33CHƢƠNG 2 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ........................................ 352.1. Phương pháp thu thập dữ liệu ................................................................. 352.1.1. Phương pháp khảo sát điều tra ............................................................. 352.1.2. Phỏng vấn sâu ...................................................................................... 362.1.3. Phương pháp nghiên cứu tài liệu .......................................................... 372.2. Phương pháp xử lý dữ liệu ...................................................................... 37CHƯƠNG 3 THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨCNGÀNH THỐNG KÊ TẬP TRUNG CÁC TỈNH TÂY NGUYÊN ............. 383.1. Đặc điểm tình hình, chất lượng công chức và các nhân tố ảnh hưởng đếnchất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh Tây Nguyên ......... 383.1.1. Giới thiệu chung ................................................................................... 383.1.2. Chất lượng công chức ngành thống kê tập trung các tỉnh Tây nguyên 403.1.3. Thực trạng các nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng công chứcngành Thống kê tập trung tại các tỉnh Tây nguyên ........................................ 553.2. Tình hình nâng cao chất lượng công chức ngành Thống kê tập trung cáctỉnh Tây nguyên ........................................................................... ...