Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ công chức cấp xã trên địa bàn thành phố Cẩm Phả

Luận văn "Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ công chức cấp xã trên địa bàn thành phố Cẩm Phả" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ công chức cấp xã trên địa bàn thành phố Cẩm Phả từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển cán bộ công chức cấp xã của thành phố đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ công chức cấp xã trên địa bàn thành phố Cẩm Phả BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG --------o0o-------- LUẬN VĂN THẠC SĨ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀPHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẨM PHẢ Ngành: Quản lý kinh tế NGUYỄN THÙY LINH Quảng Ninh, 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG --------o0o-------- LUẬN VĂN THẠC SĨ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀPHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CẤP XÃ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẨM PHẢ Ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 8310110 Họ và tên học viên: Nguyễn Thùy Linh Người hướng dẫn: PGS. TS Trần Sĩ Lâm Quảng Ninh - 2021 i LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan Luận văn thạc sĩ: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triểnđội ngũ cán bộ công chức cấp xã trên địa bàn thành phố Cẩm Phả là kết quả củaquá trình nghiên cứu khoa học độc lập và nghiêm túc của các nhân tôi. Các số liệu trong luận văn là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng, đáng tin cây. Quảng Ninh, ngày tháng năm 2021 Học viên Nguyễn Thùy Linh ii LỜI CẢM ƠN Trong thời gian nghiên cứu, thực hiện luận văn này, em đã nhận được sự hướngdẫn và giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô Viện KT&KDQT, các Thầy Cô Khoa Sauđại học, Cơ sở Quảng Ninh và Thầy giáo hướng dẫn PGS. TS Trần Sĩ Lâm cùng cácthầy cô của trường Đại học Ngoại thương. Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các Thầy Cô Viện KT&KDQT, các ThầyCô Khoa Sau đại học, Cơ sở Quảng Ninh cùng các Thầy Cô của trường Đại học Ngoạithương đã tận tình giảng dạy và truyền đạt kiến thức trong suốt quá trình học tập tạiđây. Do còn nhiều hạn chế về kinh nghiệm nghiên cứu thực tế và thời gian thực hiệnnên luận văn không thể tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Vì vậy, em mong muốnnhận được nhiều ý kiến đóng góp của các Thầy Cô để em hoàn thiện khả năng nghiêncứu của mình. Xin chân trọng cảm ơn. Quảng Ninh, ngày tháng năm 2021 Học viên Nguyễn Thùy Linh iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ...................................................................................................... ILỜI CẢM ƠN .......................................................................................................... IIDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ............................................................................. VIDANH MỤC BẢNG ..............................................................................................VIIDANH MỤC BIỂU ĐỒ ....................................................................................... VIIITÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU LUẬN VĂN .......................................... IXLỜI MỞ ĐẦU ............................................................................................................1CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNCÁN BỘ CÔNG CHỨC ...........................................................................................51.1. Tổng quan về cán bộ công chức ........................................................................5 1.1.1. Khái niệm cán bộ công chức.....................................................................5 1.1.2. Đặc điểm và nhiệm vụ của cán bộ công chức ..........................................7 1.1.3. Yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ công chức...............................................81.2. Tổng quan về công tác đào tạo cán bộ công chức ...........................................9 1.2.1. Khái niệm công tác đào tạo đội ngũ CBCC .............................................9 1.2.2. Vai trò hoạt động đào tạo và phát triển CBCC ......................................10 1.2.3. Các hình thức đào tạo và phát triển đội ngũ CBCC ..............................13 1.2.4. Các hoạt động đào tạo và phát triển đội ngũ CBCC ..............................141.3. Các tiêu chí đánh giá và các nhân tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo và phát triển CBCC ..................................................................................................16 1.3.1. Các tiêu chí đánh giá công tác đào tạo và phát triển CBCC ......... ...