Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Phát triển đào tạo nghề cho lao động trên địa bàn huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên

Mục tiêu của đề tài lầ đánh giá thực trạng công tác phát triển đào tạo nghề trên địa bàn huyện Tuần Giáo, nhằm đề xuất các giải pháp phát triển đào tạo nghề cho lao động trên địa bàn huyện, góp phần cung cấp lực lượng lao động kỹ thuật có chất lượng đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động trong thời kỳ mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Phát triển đào tạo nghề cho lao động trên địa bàn huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH GIÀNG A DẾPHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TUẦN GIÁO TỈNH ĐIỆN BIÊNLUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH GIÀNG A DẾPHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TUẦN GIÁO TỈNH ĐIỆN BIÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ Mã số: 8.34.04.10LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Đình Tuấn THÁI NGUYÊN - 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi.Các dữ liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là hoàn toàn trung thựcvà chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào trước đây. Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đãđược cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong luận văn đã được chỉ rõ nguồn gốc.Tôi xin trân trọng cảm ơn! Tác giả Giàng A Dế ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành quá trình học tập, nghiên cứu và thực hiện luận văn thạc sĩ,với tình cảm chân thành, tôi bày tỏ lòng biết ơn đối với các tập thể và cánhân sau: Trước tiên tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đến Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạovà đơn vị của Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học TháiNguyên. Các thầy giáo, cô giáo đã trực tiếp giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốtquá trình học tập , nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Trần Đình Tuấn,đã hết sức tận tình, chu đáo trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ và động viên tôitrong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn sự động viên của Gia đình, bè bạn và cácđồng nghiệp đã tạo điều kiện tốt nhất trong quá trình tôi học tập, nghiên cứuvà hoàn thành luận văn này . Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả Giàng A Dế iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. iLỜI CẢM ƠN .................................................................................................. iiMỤC LỤC ....................................................................................................... iiiDANH MỤC TỪ VIẾT TẮT......................................................................... viDANH MỤC CÁC BẢNG ............................................................................ viiMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 11. Tính cấp thiết của việc nghiên cứu đề tài...................................................... 12. Mục tiêu nghiên cứu ...................................................................................... 23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ................................................................. 34. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài nghiên cứu ................................... 35. Kết cấu Luận văn .......................................................................................... 4CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂNĐÀO TẠO NGHỀ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG............................................ 51.1. Cơ sở lý luận về đào tạo nghề và phát triển đào tạo nghề cho người laođộng ................................................................................................................... 51.1.1. Một số vấn đề chung về lao động ........................................................... 51.1.2. Khái niệm về nghề và đào tạo nghề ........................................................ 71.1.3. Vai trò và yêu cầu về đào tạo nghề cho lao động ................................. 101.1.4. Các hình thức đào tạo nghề ................................................................... 121.1.5. Hệ thống tổ chức đào tạo nghề .............................................................. 141.1.6. Nội dung của phát triển đào tạo nghề ................................................... 151.1.7. Các yếu tố ảnh hưởng tới công tác phát triển đào tạo nghề .................. 201.2. Kinh nghiệm thực tiễn về phát triển đào tạo nghề cho lao động ............. 241.2.1. Kinh nghiệm về đào tạo nghề của một số địa phương trong nước ....... 241.2.2. Một số bài học cho huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên ......................... 27CHƯƠNG 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ........................................ 292.1. Câu hỏi nghiên cứu .................................................................................. 29 iv2.2. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 292.2.1. Phương pháp thu thập thông tin ............................................................ 292.2.2. Phương pháp xử lý thông tin ................................................................. 312.2.3. Phương pháp phân tích thông tin .......................................................... 312.3. Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu ................................................................... 32CH ...