Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sĩ đa khoa ở Việt Nam

Mục đích của đề tài nghiên cứu là hệ thống hóa những vấn đề chung về quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sĩ đa khoa và phân tích, đánh giá thực trạng công tác này ở Việt Nam, luận văn nhằm hướng tới mục tiêu đề xuất được một số giải pháp tăng cường hơn nữa công tác quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sĩ đa khoa ở Việt Nam trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sĩ đa khoa ở Việt Nam ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VŨ NGỌC TIẾN QUẢN LÝ DỰ ÁN ODA CHOĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ BÁC SỸ ĐA KHOA Ở VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH Hà Nội, 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VŨ NGỌC TIẾN QUẢN LÝ DỰ ÁN ODA CHOĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ BÁC SỸ ĐA KHOA Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Quản lý Kinh tế Mã số: 60 34 04 10LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. LÊ THỊ HỒNG ĐIỆP Hà Nội, 2016 LỜI CAM KẾTTôi xin cam kết luận văn Thạc sỹ này là công trình nghiên cứu khoa học độc lậpcủa tôi. Đề tài nghiên cứu là hoàn toàn mới, không sao chép từ bất kỳ đề tàinghiên cứu, luận văn nào. Các số liệu khoa học, kết quả nghiên cứu của Luậnvăn là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng. LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này là kết quả của quá trình học tập nghiêm túcvới sự giảng dạy kiến thức, hướng dẫn những kỹ năng cần thiết và được sự tạođiều kiện của các Thầy, Cô khoa Kinh tế chính trị, Ban Giám hiệu Trường Đạihọc Kinh tế Đại học Quốc gia Hà Nội. Tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thànhnhất đến những Thầy, Cô, những người đã truyền đạt cho Tôi những kiến thức,kinh nghiệm quý báu trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Ngoài ra, tôi xin cảm ơn sâu sắc tới TS. Lê Thị Hồng Điệp, giảng viênhướng dẫn Tôi xây dựng và hoàn thành Luận văn này. Để hoàn thành côngtrình nghiên cứu công phu này, là nhờ đến sự giúp đỡ nhiệt tình, sự hướng dẫntận tâm của Cô, người đã dành rất nhiều thời gian, công sức để hướng dẫn Tôicác phương pháp khoa học, tư duy lôgic và cách thức triển khai các nội dung đểhoàn thiện luận văn này. Cũng nhân dịp này, tôi muốn gửi lời cảm ơn tới Lãnh đạo Dự án Giáodục và Đào tạo nhân lực y tế phục vụ cải cách hệ thống y tế, Lãnh đạo CụcKhoa học công nghệ và Đào tạo, Lãnh đạo và chuyên viên các cơ quan, cáctrường tạo điều kiện, giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu, xây dựng vàhoàn thiện luận văn này. Quá trình nghiên cứu mặc dù đã cố gắng, nỗ lực với khả năng của bảnthân, nhưng do điều kiện về thời gian, nguồn lực và năng lực của bản thân còngiới hạn nên không tránh được những thiếu xót, chưa hoàn thiện. Vì vậy, Tôikính mong được các Thầy Cô nhà trường, Hội đồng và các bạn tạo điều kiện,đóng góp ý kiến để luận văn được hoàn thiện hơn. Tôi xin chân thành cảm ơn!. MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ........................................................... 1 DANH MỤC BẢNG ...................................................................................... 1 DANH MỤC HÌNH ....................................................................................... 2 PHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................ 3 1. Tính cấp thiết của đề tài: ............................................................................. 3 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu: .............................................................. 5 2.1. Mục tiêu chung: ........................................................................................ 5 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu: ............................................................................... 5 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................... 6 3.1. Đối tượng nghiên cứu:.............................................................................. 6 3.2. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................. 6 4. Kết cấu của luận văn: ................................................................................... 6 CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ NHỮNGVẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN LÝ DỰ ÁN ODA CHO ĐÀO TẠO ĐỘINGŨ BÁC SỸ ĐA KHOA ................................................................................. 7 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu ............................................................... 7 1.1.1. Các công trình nghiên cứu có chủ đề liên quan tới đào tạo đội ngũ nhân lực y tế trong đó có bác sỹ đa khoa và các nghiên cứu về quản lý dự án cho đào tạo đội ngũ bác sỹ đa khoa................................................................. 7 1.1.2. Kết luận chung về tình hình nghiên cứu và những vấn đề đặt ra cho đề tài luận văn....................................................................................................... 9 1.2. Những vấn đề chung về quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sỹđa khoa ............................................................................................................... 10 1.2.1. Các khái niệm ...................................................................................... 10 1.2.2. Nội dung quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ BSĐK .................. 13 1.2.3. Các yếu tố tác động tới quản lý dự án ODA cho đào tạo đội ngũ bác sỹ đa khoa ........................................................................................................... 18 1.2.4. Các tiêu chí đánh giá công tác quản lý dự án ODA cho đội ngũBSĐK.................................................................................................................21 CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ...................................... 23 2.1. Nguồn tài liệu, số liệu nghiên cứu .......................................................... 23 2.1.1. Nguồn tài liệu thứ cấp.......................................................................... 23 2.1.2. Nguồn tài li ...