Luận văn Thạc sĩ Quản lý tài nguyên rừng: Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất các giải pháp giáo dục bảo tồn tại khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông, tỉnh Thanh Hóa

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm cung cấp thông tin để triển khai các hoạt động giáo dục môi trường tại khu vực nghiên cứu; đồng thời bổ sung cơ sở lý luận cho lĩnh vực giáo dục bảo tồn trên cơ sở cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý tài nguyên rừng: Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất các giải pháp giáo dục bảo tồn tại khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông, tỉnh Thanh HóaBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HÀ NAM THÀNH NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP GIÁO DỤC BẢO TỒN TẠI KHUBẢO TỒN THIÊN NHIÊN PÙ LUÔNG, TỈNH THANH HÓA CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG MÃ SỐ: 8620211LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN ĐẮC MẠNH Hà Nội, 2019 i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu,kết quả trình bày trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bốtrong bất kỳ công trình nào khác. Tôi xin cam đoan rằng các thông tin trích dẫn trong luận văn đều đượcchỉ rõ nguồn gốc. Hà Nội, ngày 08 tháng 04 năm 2019 Tác giả Hà Nam Thành ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo Trường Đại học Lâmnghiệp đã giảng dạy và tạo điều kiện giúp tôi hoàn thành các môn học trongchương trình đào tạo Thạc sĩ - Chuyên ngành Quản lý tài nguyên rừng, khóahọc 2016 - 2018. Để đánh giá tổng kết khóa học, tôi đã thực hiện luận văn tốt nghiệp vớiđề tài “Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất các giải pháp giáo dục bảo tồntại khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông, tỉnh Thanh Hóa”. Trong quá trìnhthực hiện và hoàn thành luận văn, ngoài sự cố gắng nỗ lực của bản thân, tôi đãnhận được sự hướng dẫn trực tiếp từ thầy Nguyễn Đắc Mạnh và các thầy/côgiáo khoa Quản lý tài nguyên rừng và Môi trường. Tôi xin chân thành cảm ơnsự giúp đỡ quý báu đó. Tôi cũng xin chân thành cảm ơn Ban quản lý khu bảo tồn thiên nhiênPù Luông, Ủy ban nhân dân xã Lũng Cao và người dân bản Kịt đã tạo điềukiện thuận lợi cho tôi trong quá trình thu thập số liệu. Mặc dù đã hết sức cố gắng, song vì hạn chế về thời gian và điều kiệnnghiên cứu cũng như năng lực bản thân, nên kết quả không tránh khỏi nhữngthiếu sót và hạn chế. Tôi rất mong nhận được sự bổ sung đóng góp ý kiến củathầy cô và bạn bè để luận văn được hoàn thiện hơn.Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 08 tháng 04 năm 2019 Tác giả Hà Nam Thành iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN...............................................................................................................iLỜI CẢM ƠN ....................................................................................................................iiMỤC LỤC ........................................................................................................................ iiiDANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU...................................................................................vDANH MỤC CÁC HÌNH ..............................................................................................viĐẶT VẤN ĐỀ ....................................................................................................................1Chương 1. TỔNG QUAN TÀI LIỆU ...........................................................................3 1.1. Lược sử phát triển của giáo dục môi trường và giáo dục bảo tồn ..... 3 1.2. Đặc điểm cơ bản của khu bảo tồn thiên nhiên Pù Luông ................ 10 1.2.1. Đặc điểm địa hình, địa chất ................................................................. 11 1.2.2. Đặc điểm khí hậu - thủy văn ............................................................... 11 1.2.3. Đặc điểm thảm thực vật rừng ..............................................................12 1.2.4. Đặc điểm khu hệ động thực vật ...........................................................14 1.2.5. Đặc điểm kinh tế - xã hội......................................................................14Chương 2. MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ..16 2.1. Mục tiêu nghiên cứu ........................................................................ 16 2.1.1. Mục tiêu chung......................................................................................16 2.1.2. Mục tiêu cụ thể ......................................................................................16 2.2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.................................................... 16 2.2.1. Đối tượng nghiên cứu...........................................................................16 2.2.2. Phạm vi nghiên cứu ..............................................................................16 2.3. Nội dung nghiên cứu ........................................................................ 17 2.4. Phương pháp nghiên cứu ................................................................. 17 2.4.1. Các phương pháp điều tra thu thập số liệu.........................................17 2.4.2. Các phương pháp xử lý số liệu ............................................................22 ivChương 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN ....................................25 3.1. Thực trạng sử dụng tài nguyên thiên nhiên của cộng đồng ............. 25 3.2. Đặc trưng năng lực của các bên liên quan đến công tác quản lý tài nguyên thiên nhiên tại bản ...