Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa: Văn hoá đọc của sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Trên cơ sở nghiên cứu tập hợp khái quát những vấn đề mang tính lý luận về văn hoá đọc và quản lý văn hoá đọc, luận văn đi sâu đánh giá thực trạng công tác quản lý văn hoá đọc đối với sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. Từ đó, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý văn hoá đọc của sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh trong giai đoạn hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý văn hóa: Văn hoá đọc của sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc NinhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGTRƯƠNG HUYỀN ANHVĂN HÓA ĐỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCTHỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINHLUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓAKhóa 3 (2015 - 2017)Hà Nội, 2017BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNGTRƯƠNG HUYỀN ANHVĂN HÓA ĐỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCTHỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINHLUẬN VĂN THẠC SĨChuyên ngành: Quản lý văn hóaMã số: 60.31.06.42Người hướng dẫn khoa học: TS Đào Đăng PhượngHà Nội, 2017LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sốliệu trong luận văn là trung thực và chưa có công bố trong công trình nghiêncứu khoa học nào khác. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm với lời cam đoancủa mình.Hà Nội, ngày 01 tháng 9 năm 2017Tác giả luận văn(Đã ký)Trương Huyền AnhDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTCLBCâu lạc bộCQChính quyCSDLCơ sở dữ liệuDDCKhung phân loại thập phân DeweyĐH TDTTĐại học thể dục thể thaoĐHSPĐại học sư phạmGS.TSGiáo Sư, Tiến SĩISBDQuy tắc mô tả thư mục theo chuẩn quốc tếNCKHNghiên cứu khoa họcNxbNhà xuất bảnPPPhương phápQLGDQuản lý giáo dụcQLVHQuản lý văn hoáTLTài liệuUBNDUỷ ban nhân dânUNESCOTổ chức văn hoá, khoa học và giáo dục của Liên HợpQuốcVHTTDLVăn hoá thể thao du lịchMỤC LỤCMỞ ĐẦU 1Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VĂN HOÁ ĐỌC VÀ TỔNG QUAN VỀSINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH ........ 81.1. Các khái niệm cơ bản ................................................................................. 81.1.1. Văn hoá đọc............................................................................................. 81.1.2. Quản lý .................................................................................................. 101.1.3. Quản lý văn hoá .................................................................................... 111.1.4. Quản lý văn hoá đọc.............................................................................. 131.2. Các yếu tố cấu thành, chức năng và vai trò của văn hoá đọc ................. 161.2.1. Các yếu tố cấu thành văn hoá đọc…………………………………….161.2.2. Chức năng của văn hoá đọc .................................................................. 181.2.3. Vai trò của văn hoá đọc………………………………………………191.3. Các văn bản quản lý nhà nước về quản lý văn hóa đọc ........................... 201.4. Tổng quan về sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh .... 221.4.1. Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh........................................ 221.4.2. Sinh viên Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh ....................... 23Tiểu kết…………............................................................................................ 28Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VĂN HOÁ ĐỌC CỦA SINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINHTRONG GIAI ĐOẠN 2008 - 2017................................................................. 302.1. Thực trạng văn hoá đọc của sinh viên...................................................... 302.1.1. Nhu cầu đọc sách .................................................................................. 302.1.2. Mục đích đọc sách ................................................................................. 352.1.3. Thói quen đọc sách................................................................................ 372.1.4. Kỹ năng đọc sách .................................................................................. 392.2. Bộ máy tổ chức và cơ sở vật chất ............................................................ 44