Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương ' Động học chất điểm', Vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.
Số trang: 100
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.89 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Việc nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích vận dụng một số kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học, nghiên cứu và xây dựng cách thức áp dụng các công cụ đánh giá lớp học vào chương Động học chất điểm – Vật lý 10 để nâng cao hứng thú học tập của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương “ Động học chất điểm”, Vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Sử dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong dạy học chương “ Động học chất điểm”, Vật lí 10 nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí Phương pháp dạy học Vật lí 10 Nâng cao hứng thú học tập Kĩ thuật đánh giá lớp họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 358 5 0 -
97 trang 310 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 297 0 0 -
97 trang 270 0 0
-
115 trang 257 0 0
-
155 trang 252 0 0
-
64 trang 243 0 0
-
26 trang 239 0 0
-
70 trang 221 0 0
-
171 trang 212 0 0