Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật Lý: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh giỏi Vật lí

Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo, luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu; Chương 2 - Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Các định luật bảo toàn nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho h c sinh giỏi Vật lí; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật Lý: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Các định luật bảo toàn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh giỏi Vật lí ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THẾ LÂM XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM VẬT LÍ Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 8140111 HÀ NỘI – 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THẾ LÂM XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH GIỎI VẬT LÍ LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM VẬT LÍ CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Mã số: 8.14.01.11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS. TS. Đinh Văn Dũng HÀ NỘI – 2019 LỜI CẢM ƠN Lời cảm ơn đầu tiên, em xin đƣợc gửi tới thầy hƣớng dẫn của mình - PGS.TS. Đinh Văn Dũng, ngƣời đã giao đề tài luận văn và trực tiếp hƣớng dẫn em. Trong suốt quá trình thực hiện, em đã luôn luôn nhận đƣợc sự hƣớng dẫn tận tình và lĩnh hội những kiến thức sâu rộng từ thầy. Nhân dịp này, em xin bày tỏ lời cảm ơn tới các thầy cô giáo, các cán bộ công nhân viên đã tham gia công tác và giảng dạy tại Khoa sƣ phạm - Trƣờng Đại H c Giáo Dục - Đại h c Quốc gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy và gi p đ em trong quá trình h c tập và nghiên cứu. Và cũng xin cảm ơn sự quan tâm, động viên, gi p đ và tạo điều kiện tốt nhất từ gia đình, bạn bè và thầy cô cho em trong suốt quá trình h c tập, nghiên cứu và hoàn thành đề tài của mình. Hà Nội, tháng 09 năm 2019 Tác giả Nguyễn Thế Lâm i DANH MỤC VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nghĩa 1 BTVL Bài tập Vật lí 2 ĐLBT Định luật bảo toàn 3 GV Giáo viên 4 HS H c sinh 5 HSG H c sinh giỏi 6 NLVDKT Năng lực vận dụng kiến thức 7 SGK Sách giáo khoa 8 TNSP Thực nghiệm sƣ phạm 9 THPT Trung h c phổ thông 10 THCS Trung h c cơ sở 11 TN Thực nghiệm 12 ĐC Đối chứng ii DANH MỤC CÁC HÌNH, BẢNG VÀ BIỂU ĐỒ Hình 2.1: Sơ đồ cấu tr c nội dung chƣơng “Các định luật bảo toàn” ……....... 27 Hình 2.2: Thí nghiệm kiểm chứng ĐLBT động lƣợng ……………………….. 30 Hình 2.3: Tên lửa nhiều tầng …………………………………………….……. 31 Hình 2.4: Tên lửa chuyển động bằng phản lực ……………………………….. 31 Hình 2.5: Lực thực hiện công ……………………………………………….….32 Hình 2.6: Hộp số của động cơ ô tô ………………………………………….….33 Hình 2.7: Cần cẩu văng quả nặng để phá bức tƣờng ………………………….35 Hình 2.8: Ngƣời cử tạ ………………………………………….………………36 Hình 2.9: Vật có thế năng tr ng trƣờng ………………………………………..36 Hình 2.10: Vận động viên nhảy sào …………………………………………....37 Hình 2.11: Con lắc lò xo …………………………………………………….…38 Hình 2.12: Đồ thị tính công của lực đàn hồi …………………………………...39 Hình 2.13: Các hành tinh chuyển động xung quanh mặt trời ………………….43 Hình 2.14: Tốc độ diện tích của hành tinh bằng hằng số ………………….…43 Hình 2.15: Các vệ tinh nhân tạo chuyển động xung quanh Trái Đất ……….….44 Bảng 1.1: Bảng tiêu chí đánh giá năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của h c sinh ........................................................................................................ 24 Bảng 1.2: Bảng thống kê số lƣợng h c sinh đạt theo các tiêu chí đánh giá ……24 Bảng 1.3: Bảng thống kê điểm số ...……………………………………………24 Bảng 2.1. Lịch và nội dung cụ thể dạy nhóm thực nghiệm .................................68 Bảng 3.1: Bảng thống kê điểm số ……………………………………………...74 Bảng 3.2: Bảng thống kê h c sinh đạt từ điểm xi trở xuống …………………...75 Bảng 3.3: Bảng các tham số thống kê ……………………………………….…77 Biểu đồ 3.1: Đƣờng phân bố tần suất …………......……………………………75 Biểu đồ 3.2: Đƣờng phân bố tần suất lũy tích hội tụ lùi ….....………………....76 iii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN ………………………………………………………………….. i DANH MỤC VIẾT TẮT ……………………………………………………… ii DANH MỤC CÁC HÌNH, BẢNG VÀ SƠ ĐỒ ……………………………….. iii MỤC LỤC …………………………………………………………………….. iv MỞ ĐẦU ………………………………………………...………………………1 1. Lí do ch n đề tài.................................................................................................1 2. Mục đích nghiên cứu .........................................................................................1 3. Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................................................................1 4. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu ..................................................................2 5. Vấn đề nghiên cứu .............................................................................................2 6. Giả thuyết khoa h c...........................................................................................2 7. Giới hạn về phạm vi nghiên cứu .......................................................................2 8. Ý nghĩa khoa h c và ý nghĩa thực tiễn của đề tài .............................................2 9. Phƣơng pháp nghiên cứu của đề tài ..................................................................3 10. C ...