Luận văn Thạc sĩ Triết học: Quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm 'Chống Đuyrinh' và ý nghĩa của nó đối với nhận thức khoa học hiện Nay

Luận văn nghiên cứu quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm “Chống Đuyrinh” từ đó làm rõ ý nghĩa phương pháp luận của quan niệm đó đối với nhận thức khoa học trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm “Chống Đuyrinh” và ý nghĩa của nó đối với nhận thức khoa học hiện Nay Đại học Quốc gia Hà Nội Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn =======******======= Trịnh Vương CườngQuan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thứctrong tác phẩm “Chống Đuyrinh” và ý nghĩa của nó đối với nhận thức khoa học hiện Nay Luận văn Thạc sĩ triết học Chuyên ngành: Triết học Mã số : 60 22 80 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Dương Văn Thịnh Hà Nội, 2008 1 Mục lụcMở đầu ..................................................................................................... 3Chương 1: Quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức trong tác phẩm“Chống Đuyrinh” ................................................................................... 10 1.1 Hoàn cảnh ra đời, nội dung cơ bản và ý nghĩa của tác phẩm“Chống Đuyrinh” của Ph.Ăngghen ...................................................... 10 1.2 Nội dung quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức.................. 17 1.2.1 Quan niệm về nguồn gốc, bản chất của nhận thức ................ 17 1.2.2 Quan niệm về biện chứng của quá trình nhận thức ................ 23 1.2.3 Quan niệm về chân lý và tiêu chuẩn của chân lý .................... 30Chương 2: Đặc điểm của nhận thức khoa học hiện nay và ý nghĩa quanniệm của Ph.Ăngghen về nhận thức đối với nhận thức khoa học hiện nay................................................................................................................. 40 2.1 Đặc điểm của nhận thức khoa học hiện nay ............................... 40 2.1.1 Tinh thần cách mạng của khoa học ........................................ 40 2.1.2 Về phong cách tư duy của khoa học ...................................... 46 2.1.3 Quan niệm về sự phát triển các lý thuyết khoa học ................ 55 2.2 ý nghĩa quan niệm của Ph.Ăngghen về nhận thức đối với nhậnthức khoa học hiện nay .......................................................................... 69 2.2.1 Luận giải tính biện chứng của cuộc cách mạng trong khoa học tựnhiên ........................................................................................................ 69 2.2.2 Luận giải vai trò của phương pháp luận duy vật biện chứng đốivới sự phát triển của lý thuyết khoa học ................................................... 79Kết luận................................................................................................... 90Tài liệu tham khảo ................................................................................. 92 2 Mở đầu 1.Lý do chọn đề tài “Chống Đuyrinh” là một tác phẩm có vị trí quan trọng trong hệ thốngtác phẩm kinh điển của chủ nghĩa Mác. ở đó, thiên tài của Ph.Ăngghen - cùngvới C.Mác là những người sáng lập chủ nghĩa cộng sản khoa học - thể hiệnkhông chỉ ở chỗ đã đập tan, quét sạch tận gốc rễ toàn bộ hệ thống triết học củaĐuyrinh, một mớ hẩu lốn chiết trung chủ nghĩa gồm những hệ thống siêu hìnhkhác nhau mà ông ta rêu rao như một thứ phương pháp tư duy mới, thực chấtlà những bài vở của kẻ bán rong hệ tư tưởng tư sản trong phong trào côngnhân. Hơn thế, do yêu cầu và mục đích của việc viết tác phẩm, thiên bút chiếntrở thành sự trình bày có hệ thống về phương pháp biện chứng và thế giớiquan cộng sản mà chính C.Mác và Ph.Ăngghen làm đại biểu. Với tài nghệ bút chiến bậc thầy, đứng trên quan điểm của chủ nghĩaduy vật biện chứng để khái quát những thành tựu của khoa học tự nhiên vàkhoa học xã hội đương thời, Ph.Ăngghen đã trình bày khá toàn diện nhưngkhông dàn trải mà tập trung vào những vấn đề cốt lõi của chủ nghĩa duy vậtbiện chứng; bảo vệ nguyên tắc tính đảng trong triết học; thể hiện một cách sâusắc quan điểm duy vật biện chứng trong việc giải quyết vấn đề cơ bản củatriết học; không chỉ luận chứng rõ ràng mà còn đưa ra những định nghĩa kinhđiển về vận động của vật chất; về phép biện chứng; các quy luật và các cặpphạm trù; đồng thời phát triển một cách chính diện quan điểm của chủ nghĩaMác về những vấn đề có ý nghĩa khoa học và thực tiễn sâu sắc. Trong thời đại của khoa học và công nghệ hiện nay, sự phát triển vớitốc độ chưa từng thấy của nhiều ngành khoa học đã và đang làm nảy sinhnhững khái niệm, phạm trù, quan niệm và phương pháp nghiên cứu hết sứcmới mẻ và có tính chất cách mạng thực sự. Sự phát triển như vũ bão của khoahọc cũng đang đặt ra hàng loạt vấn đề ảnh hưởng đến những hoạt động rất 3khác nhau của đời sống xã hội, đến việc áp dụng những ...