Danh mục

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Tư tưởng nhân văn hiện thực trong tiểu thuyết và truyện ngắn của Bảo Ninh

Số trang: 123      Loại file: pdf      Dung lượng: 1,010.15 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 123,000 VND Tải xuống file đầy đủ (123 trang) 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Văn học: Tư tưởng nhân văn hiện thực trong tiểu thuyết và truyện ngắn của Bảo Ninh tập trung nghiên cứu những vấn đề lí luận chung về tư tưởng nhân văn hiện thực trong Văn học; biểu hiện tư tưởng nhân văn hiện thực trong tiểu thuyết và truyện ngắn của Bảo Ninh và một số nội dung khác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Tư tưởng nhân văn hiện thực trong tiểu thuyết và truyện ngắn của Bảo Ninh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đặng Hoàng Ngọc Thy TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HIỆN THỰCTRONG TIỂU THUYẾT VÀ TRUYỆN NGẮN CỦA BẢO NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Đặng Hoàng Ngọc Thy TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HIỆN THỰCTRONG TIỂU THUYẾT VÀ TRUYỆN NGẮN CỦA BẢO NINHChuyên ngành : Lí luận văn họcMã số : 60 22 01 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. PHÙNG QUÝ NHÂM Thành phố Hồ Chí Minh - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quảnêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kì côngtrình nào khác. Người thực hiện Đặng Hoàng Ngọc Thy LỜI CÁM ƠN Trong suốt quá trình thực hiện luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Líluận văn học với đề tài: Tư tưởng nhân văn hiện thực trong tiểu thuyết vàtruyện ngắn của Bảo Ninh, tôi đã nhận được sự quan tâm của Ban chủnhiệm khoa Ngữ Văn trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, của quýThầy Cô giảng dạy chuyên ngành Lí luận văn học (Cao học khóa 23 – Đạihọc Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh). Đặc biệt, tôi còn nhận được sự giúp đỡrất tận tình của PGS.TS. Phùng Quý Nhâm, người trực tiếp hướng dẫn tôihoàn thành luận văn này. Tôi xin gửi lời cám ơn sâu sắc đến PGS.TS. Phùng Quý Nhâm,Ban chủ nhiệm khoa Ngữ Văn, quý Thầy Cô, các phòng ban của trườngĐại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (Phòng Sau Đại học, Thư việntrường…) cũng như gia đình, bạn bè đã tạo mọi điều kiện thuận lợi, ủnghộ và giúp đỡ tôi trong suốt thời gian qua. Tôi xin chân thành cám ơn! Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 9, năm 2014 Người thực hiện Đặng Hoàng Ngọc Thy MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời cám ơnMục lụcMỞ ĐẦU ......................................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài .......................................................................................................... 12. Lịch sử vấn đề.............................................................................................................. 23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................................. 124. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................................... 135. Đóng góp của luận văn .............................................................................................. 146. Kết cấu của luận văn .................................................................................................. 14Chương 1. NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HIỆN THỰC TRONG VĂN HỌC ........................ 161.1. Tư tưởng nhân văn ............................................................................................... 16 1.1.1. Cơ sở của tư tưởng nhân văn ................................................................. 16 1.1.2. Bản chất của tư tưởng nhân văn ............................................................ 191.2. Tư tưởng nhân văn hiện thực ............................................................................. 23 1.2.1. Bản chất của tư tưởng nhân văn hiện thực ............................................ 23 1.2.1.1 Khẳng định những giá trị toàn năng của con người .................................23 1.2.1.2. Đấu tranh giải phóng con người ..............................................................24 1.2.2. Biểu hiện của tư tưởng nhân văn hiện thực ........................................... 25 1.2.2.1. Tình yêu thương con người.......................................................................26 1.2.2.2. Sự phân đôi trong thái độ của người nghệ sĩ đối với con người và cuộc sống ............................................................................................29 1.2.2.3. Khơi dậy những khát vọng của con người ...............................................31 1.2.2.4. Tôn vinh vẻ đẹp con người .......................................................................32 1.2.3. Mục đích của tư tưởng nhân văn hiện thực ........................................... 33Tiểu kết chương 1 .............................................................................................. 37Chương 2. BIỂU HIỆN TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HIỆN THỰC TRONG TIỂU THUYẾT VÀ TRUYỆN NGẮN CỦA BẢO NINH ......................................................................................... 392.1. Tình yêu thương con người ................................................................................ 39 2.1.1. Hướng về những nỗi đau, mất mát và ám ảnh của con người............... 39 2.1.2. Chia sẻ và cảm thông với những nỗi đau của con người ...................... 47 2.1.3. Thái độ lên án chiến tranh ..................................................................... 532.2. Khơi dậy những khát vọng của con người ........................................................ 55 2.2.1. Khát vọng tìm thấy lối thoát cho những nỗi đau ................................... 55 2.2.2. Khát vọng hòa nhập với cuộc sống thời bình ................................... ...

Tài liệu được xem nhiều: